人人都是班组长建立安全生产长效机制.pptx

、;国投大同能源有限责任公司简介;;现状梳理与发展空间研究;面对这种状况，国投大同塔山煤矿如何开展班组建设？ 2011年1月，针对班组建设存在的问题，国投塔山煤矿领导班子组织全矿开展了“班组建设抓什么”，“班组长管理怎么管”，“员工积极性怎么调动”的学习讨论。 国投大同塔山煤矿对煤矿行业标杆白国周模式进行了分析和思考，最终的结论是白国周模式非常好，但在国投塔山不可复制，也不适应于国投大同塔山煤矿新企业、新人员的现状。白国周班组依靠的是白国周班长个人勤恳、负责的工作态度以及积累了二十多年的管理经验去管理班组，但是，塔山煤矿作为一个建成未满三年的企业，班组长文化素质偏低、管理经验不足，能达到白国周这样管理水准、管理经验的班组长寥寥无几。同时，将班组建设依赖于班组长个人管理技能不符合现代组织依靠模式、体系、机制的运作理念，要用系统的力量补足个人胜任力不足的情况，确保管理的可靠性和稳定性。 在这种思考下，国投大同塔山煤矿决定放眼全国，整合专家资源为自己量身定制并提供班组建设系统服务。最终，塔山煤矿选择了与国内专业班组建设机构北京八九点管理咨询公司合作，共同研究、推进班组建设，创新管理模式，开展了“新班组建设”实效工程。 ;新班组建设;新班组建设与传统意义上班组的不同; 新班组建设的目标;建设思路;;;班组建设是全员参与的组织变革工程;;14;15;16;班组长的素质和能力要求; ;■ 轮值机制： 是创造性体验和责任塑造最便捷，最高效的途径，同时体现了管理中的平等，透明与民主，实现班组建设中全员股那里，全员参与。轮值机制的导入既能让轮值者在体验中获得经验和技能的提升，又实现了管理中的角色体验与换位思考，便于班组成员之间的相互理解，和谐氛围的营造。 ■ 如何应用 日常早晚会轮值，四大班组建设小组（四大员）的轮值等等。 ■ 实际应用 导入轮值班长制，轮值学习委员，轮值安全委员，轮值士气委员，轮值宣传委员。;实现职工技能水平提升;各个班组提前排好轮值班长表，一是让大家清楚自己担负的使命，提前做好心理准备，找相关技术人员了解情况，回家做好资料准备，促进学习专业知识。让员工都学会在会场上具有表达能力。;轮值班长职责： 2011年7月导入轮值班长制，建立轮值班组工作职责，前会进行工作安排，调配“三大员”组织日常班组建设项目的开展和记录，对“三大员” 当天的工作，给予评比、总结。入井后实施班长的权力，结合实地情况进行调配作业，并安全高效地完成当班所布置的任务，确保生产交替形成模式；班后会总结当班存在的问题加以总结与评议。 ;班组建设学习平台;;普通员工——轮值班长;●自我心智—行有不顺 反求诸己●责任心智—岗位就是责任，让责任成为习惯●团队心智—利己先利人，达己先达人●学习心智—不断学习、不断改善、不断超越●主动积极—变被动为主动，操之在我●自我激励、自我超越 — 没有失败，只有结果●追求快乐 、逃避痛苦—注意你所想要的，而不 是你所恐惧的，享受一切过程●员工赢，我才赢意识—透过给予别人力量来展现自己的 力量，员工的荣誉才是我的荣誉；以员工荣为荣●执行力—当一个人思想和行为一致时就可以产生极大的 力量;初期运行轮值班长的效果;轮值班长必备的条件;“班委建设”——人人都是管理者员”;轮 值 安全委员班前风险预控;轮 值 学习委员班前每日一题;人人都是班组长——轮值提升管理能力;□每个人都有表现和表达的欲望□分享是低成本的快乐体验□团队成长源自团队学习□分享机制是团队成员不停与环境互  动、与他人互动的行动指导思想， 是实现心理体验与行为体验双重升 级的成功模式；是大道至简的促进 个人成长与团队发展的有效“习学 ”模式。;;人人都是班组长—荣誉机制赋予成就感;分 享 平台;;透 明 化 管 理;案 例 管 理 法;目视化看板;案例名称;■个人与团队学习■以标杆为师■以实践为师■以分享为师■以问题为师; 团队凝聚力——由于我们班组人员比较紧张，工作繁忙，平时员工之间沟通交流的机会少，时间久了，一旦工作上出现问题了，就容易出现误会、矛盾。员工工作态度比较散漫，影响团队协作能力，现在我们充分利用班前、班后会和业余时间的学习、交流，将工作中的问题“晒”出来，互通看法，消除误会、矛盾，增进感情，大家的关系融洽了，许多问题得到合理的解决。 通过轮值实现了相互理解各工种的苦与累，都能得到感受。 ;;■管事案例化：通过案例说事，引发大家的深思，进而明白某个道理  ，解决某类问题。■管人具体化