浙教版九年级科学上册-《物质的转化》PPT(第2课时).pptxVIP

第二章;知识点　金属的冶炼 1.以下是氢气复原氧化铜实验的主要实验步骤,其正确的顺序为　　　　　　(填序号)。? ①点燃酒精灯给氧化铜加热　②检验氢气的纯度后先通一会儿氢气　③继续通氢气,直到试管完全冷却　④实验完毕后,熄灭酒精灯;2.完成以下有关金属冶炼的化学方程式。 (1)C+Fe2O3:　 。? (2)CO+Fe2O3:　 。? (3)H2+Fe2O3:　 。?;3.金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质,如炼铜的方法有: (1)湿法炼铜:Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,这是利用铁的活动性比铜　　。? (2)干法炼铜:CO+CuO Cu+CO2,这是利用CO的 　 性。?;4.[2018·杭州改编] 图A2-5-1为氢气复原氧化铜的实验装置图,以下有关分析正确的选项是 (　　) A.装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了更好地通入氢气 B.在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气 C.待药品完全反响后,需同时撤去酒精灯和通氢气的导管 D.该实验装置可直接用于一氧化碳复原氧化铜的实验;[解析] 氢气复原氧化铜会生成水,为防止反响生成的水倒流,引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜;氢气不纯时,加热可能发生爆炸,所以加热前,要把试管内的空气除净;铜和氧气加热生成氧化铜,所以应先熄灭酒精灯,待装置冷却后再停止通入氢气,防止灼热的铜再次被氧化;一氧化碳有毒,该实验装置不能直接用于一氧化碳复原氧化铜的实验。;5.[2018·台州] 电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取,其中的一步反响为SiO2+2C Si+2CO↑。对该反响分析正确的选项是 (　　) A.该反响属于置换反响 B.碳发生了复原反响 C.碳元素的化合价由0变为+4 D.该反响利用了一氧化碳的复原性;[解析] 由一种单质与一种化合物反响生成另一种单质与另一种化合物的反响是置换反响,该反响属于置换反响;碳得到氧,所以碳发生了氧化反响;碳元素的化合价由0变为+2;该反响利用了碳的复原性。;6.氢气和一氧化碳复原氧化铜的实验装置如图A2-5-2所示,以下有关说法错误的选项是 (　　) A.实验时都应该先通入一会儿气体后再加热,防止发生爆炸 B.两者都可以通过观察固体颜色的变化判断反响是否发生;C.甲中试管口略向下倾斜,乙中硬质玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同 D.甲中无尾气处理装置而乙中有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒;[解析] 甲中试管略向下倾斜,是因为反响中有水产生,防止水倒流使试管炸裂;乙中硬质玻璃管保持水平,是因为反响中无水产生,与两种气体的密度不同无关。;7.[2019·北仑区二模改编] 如图A2-5-3是实验室用W形玻璃管进行的微型实验。 (1)a处发生的化学反响中,氧化铁是　　　　(填“氧化剂〞或 “复原剂〞)。?;(2)b处发生反响的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　 。? (3)该实验中尾气处理的方法可以为　 。?;[解析] (1)一氧化碳具有复原性,能与氧化铁反响生成铁和二氧化碳,此反响中,氧化铁提供氧元素,是氧化剂。(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,即二氧化碳与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和水。(3)一氧化碳有毒,能污染环境,为防止其污染空气,需进行尾气处理。一氧化碳具有可燃性,可利用点燃的方法进行尾气处理,也可以用气球收集等。;8.用如图A2-5-4所示装置进行H2、C、CO复原CuO的实验并检验产物(:白色粉末无水硫酸铜遇水会变为蓝色)。 (1)使用装置甲进行实验,从平安 的角度看,导气管伸入试管底部 的原因是_____________________ _______________。?;(2)请写出装置乙中C和CuO反响的化学方程式: 　　　　　　　　　　。?;(3)分析上述三个实验,以下说法错误的选项是　 。? A.甲、乙、丙三个实验都能观察到黑色粉末变为红色的现象,并能成功检验产物 B.甲、乙、丙三个反响中,反响前后铜元素和氧元素的化合价都发生了变化 C.甲、乙、丙三个实验能说明H2、C、CO都具有复原性;[解析] (3)H2、C、CO均具有复原性,均能与氧化铜反响生成铜,反响前后铜元素的化合价发生了改变,但氧元素的化合价不变。;9.用氢气复原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反响),同学们准确称取15 g枯燥样品进行如图A