7一个小村庄的故事教学设计.docVIP

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2023-08-05 发布于四川
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7一个小村庄的故事教学设计.doc

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　　　　　　　　　　　　一个小村庄的故事　其次课时学情分析：整篇课文以“爱惜环境”这一主题绽开,警示人们:要爱惜人类赖以生存的地球,要从疼惜自己的家乡,疼惜身边的一草一木做起。多读几遍，不难发觉文章语言朴实、含义深刻,以一把斧头为线索贯穿全文,就是这把斧头,它砍掉了原来美丽小村庄的一切。全文无一处直白指责人们滥砍乱伐树木的行为,而是把抽象的含义化为具体的物象,让读者从这些可视可感的画面中去领悟、去相识爱惜环境的重要性。三年级的学生，已经驾驭了确定的读书方法，具备确定的自学实力。通过多读多想的方法基本能读懂课文的内容。通过前面两课课文的学习，学生的心灵中已经潜藏着很强的环保意识，小村庄的故