部编版小学三年级语文上册第27课《一个粗瓷大碗》优质教案.pdfVIP

27* 一个粗瓷大碗 【课前解析】 关注默读的方法： 在本文的自读提示中要求学生默读课文，教学本课时要提醒学生：默读的时候不要发出 声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 关注理解课文的方法： 带着问题默读，边读边思考，可以帮助学生更好地理解课文的内容。教学本文时，要由 浅入深地设置问题，让学生带着问题默读课文；还要提示学生，默读时，没读懂的地方标记 下来，可以联系上下文进一步思考，也可以读完之后和同学一起探讨。 关注课文主要内容： 本文围绕“粗瓷大碗”讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里，和 战士们一起喝野菜粥；把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又弄‘丢’了的故事，表现了她在 艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己，与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。 【教学目标】 1.认识“陈、曼”等 7 个生字，读准多音字“还”。 2.能带着问题默读课文，了解围绕“粗瓷大碗”发生的故事。 3.能查找资料，了解赵一曼的事迹。 【教学重点】 能带着问题默读课文，了解围绕“粗瓷大碗”发生的故事。 【教学难点】 深入理解文章内容，感受赵一曼的高贵品质。 【教学准备】 课件