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二年级学期自我评价
二年级学期自我评价 第一篇 紧急了一个学期的校内生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了许多也懂得了许多。首先在校我仔细做到了和同学和睦相处,敬重师长,遵守纪律,关怀集体,主动参与学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上仔细听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关怀父母,常常帮爸爸妈妈做家务,还主动整理自己的小屋。最终就是我的业余爱好也增加了很多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的缺乏,学习不是很勤奋,做什么事只有3分钟热情,上课小动作多,举手发言不主动等。期望通过自己的努力,发挥优点,改正缺乏,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好典范。 二年级学期自我评价 第二篇 我在学校很活泼,爱打乒乓球,主动参与文体活动。我特别敬重老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上仔细听讲,主动思索,举手发言,老师布置的作业我会仔细完成,在家里我主动做练习题。每到课余我会喜爱看别人打乒乓球。我还参与兴趣竞赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病学问网上有奖问活动得了优秀奖。 我缺乏的地方也有许多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。我决心下学年肯定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。 二年级学期自我评价 第三篇 我这个学期以来,思想品德好,学习主动性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的支配,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参与学习及卫生的评选。 这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒的丢。我想参评“书写之星〞发言之星〞和“朗读之星〞,由于我字写得美丽,上课发言主动,朗读好听,所以想参选这些! 二年级学期自我评价 第四篇 二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关心和细心培育下,有了很大的提高。 一、品德方面:在学校我特别敬重老师,不管见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,主动的参与劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱惜公共卫生。 二、学习纪律的方面:上课的时候,我都仔细听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都仔细思索,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能仔细的完成,每天的家庭作业我都仔细地去做,发觉错误准时改正。所以,我各科学习的成果都有很大的进步。 三、卫生的方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌整理地干洁净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来清扫洁净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子清扫洁净,才出去休息。 四、发言的方面:在课堂上,我用心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能主动地动脑筋,然后举手,仔细回答老师的问题。因为我觉得主动回答老师的问题是一种用功学习的表现。 另外,我想要参与品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。 二年级学期自我评价 第五篇 我在这半年的学习中,把握了许多的学问,上课主动回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家特别喜爱我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简洁的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。 我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热情、活泼开朗的好孩子,平常爱看课外书,对学习感兴趣。在家里,我努力为爸爸妈妈做一些家务,擦擦桌子,扫扫地等简洁的事儿。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教育,遵守学校的校规,纪律良好。上课时仔细听讲,每天按时交各门功课的作业,上学从来不迟到。平常我与同学和睦相处,相互帮助,可以主动参与学校、班级的一些活动。我的学 习成果不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成果,全面进展。 我的性格活泼开朗,在学校上课的时候,我仔细听老师讲课,主动举手回答老师提出的问题,从不开小差,不说“悄悄话〞,把老师讲得学问牢记在心。在家里,我也是一个不错的小帮手,星期六爸爸妈妈都上,我一个人先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的东西和生活日常用品整理的井井有条、整整齐齐。 二年级学期自我评价 第六篇 一年级就要过去了,咱们将迎来新的学年,升到小学二年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我
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