书香校园评价机制.docx

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2023-08-05 发布于江苏
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书香校园评价机制.docx

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书香校园评价机制为了培养师生良好的阅读习惯，提高阅读能力，建设书香校园，促进学校文化建设，深入实施素质教育，杨集二中制定了营造书香校园评价机制。该机制的指导思想是以“形成全员学习、终身学习的学习型校园，促进学生全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续性发展打下坚实的基础。该机制的活动目标是通过读书活动的开展，进一步完善师生的文化知识结构，丰富文化知识内容，充实文化底蕴，培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，营造浓厚的校园文化氛围。该机制的具体评价内容包括图书角、墙报、读书演讲比赛、背诗大王比