2023年护理带教老师心得体会.docxVIP

2023年护理带教老师心得体会 护生实习是院校课堂教学的延续，临床护理工作是理论 知识、操作技能和分析能力的综合。护生实习带教是护理教 育教学的重要组成部分，是培养学生成为合格的医护人员的 关键，临床教育任务的承担者都是临床护士，带教教师担扮 演着既是护士又是教师的双重角色。护士不但肩负着导师的 专职，同时有着自身的职责，所以，应具有高度的敬业精神 和责任心。带教教师首先要严格要求自己，以身作则，不断 加强自我修养，引导护生从思想上重视热爱护理专业，珍惜 患者的身体及生命，让她们知道护理工作质量直接关系到治 疗的效果和目的。同时指导护生对每一项护理内容都能做到 及时、准确，不仅可以为医生诊断治疗提供可靠的数据，又 把自己所学的理论在实际工作中得到充分的发挥。现将几年 来临床带教护生心得体会总结如下。 1人文素质 我们要把提高自身素质放在重要地位，平等地、宽容地 待人。在临床工作中树立学生的人文理念，在护理实践中， 人文精神体现在对患者的生命和健康，患者的权利和需求， 患者人格和尊严的关心和关注，在教学活动中要培养医护生 的人道伦理意识、人文社会科学知识，在护理程序中融入人 文精神。 2计划带教 带教有无计划是能否完成带教任务的首要问题。每次接 到带教任务后，在护生没有到医院之前，应根据本科实习任 务，并按实习大纲要求和院校的实习计划，制定好带教计划, 合理安排实习项目、实习时间及重要的技术性操作和基础护 理操作。在订计划时，注意体现以护生为中心，以教师为主 导，并提前把计划给护生，使护生、教师双方都心中有数， 避免带教的盲目性，增强带教的计划性、针对性。 3良好沟通 沟通是人与人之间消除隔阂，建立相互信任的重要方 式。带教教师与护生良好沟通能达到事半功倍之效。