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PAGE PAGE 1 2014 年浦东新区小学五年级英语 新教材主题单元教学研讨 “基于五年级学习要求的主题单元实践与评价” 主办：浦东教发院教研部小学英语组 承办：庆华小学、蔡路逸夫小学、上海市实验学校 2014 年 3 月 19 日 Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition) 5B Module 2 My favourite things Unit 2 Films Schools：Cailu Yifu Primary Schoo（l 蔡路逸夫小学）, Qinghua Primary Schoo（l 庆华小学）, Shanghai Experimental School（上海市实验学校） Teachers: Luo Lili（罗莉莉）, Qian Wenxiu（钱文秀）, Luo Yun（罗韻）, You Ting（尤婷）, Teng Yanyun （滕燕云） Materials：Oxford English (Shanghai Edition) 5BM2U2 Films Date: 2014- 3-19 Teaching aids: Multi-media, word cards, flash, Workbook, etc 教学设计说明 学生情况分析： 五年级学生具有语言学习和交流的欲望，愿意与同学交流与分享英语学习的快乐。他们活泼好动、愿 意表现，对游戏、儿歌、故事等尤感兴趣，有着较强的求知欲和表现欲。但是，由于学生所处的学习环境 不同，家长的重视程度不一，学生之间也存在着一定的学习差距。而且，现行教材的大容量和高密度，也 在无形中加大了学生之间的学习距离。 在学习本单元内容之前，学生已经掌握了 to be, there be, can 等句型以及关于电影院的名称以及相关活动的简单描述，如：There is a cinema near my home. It is big and clean. We can see films at the cinema.等。 模块教学任务分析： 5B M2 的学习主题是My favourite things，这个模块涉及到的词汇包括常见食品中肉类、蔬菜、主食、饮料（如：猪肉、牛肉；卷心菜、番茄、米饭、面条；果汁、牛奶等）、电影院里常见的事物（如：电影 票、售票处、出口、入口等）以及学校开设的各种科目的英语名称（如：数学、信息技术、体育等）。 本模块涉及到的句型和语法有：一般过去时态的特殊疑问句What did…?、用情态动词“shall”询问他人意见、用疑问代词what 询问别人有什么样的学科；还有“to have”句型、It’s time for…的表达时间等。同时，还涉及了一般现在时的陈述句、there be 句型以及情态动词can 的陈述句和一般疑问句等内容。 本模块涉及的话题都源于学生的生活，与学生的日常生活关系紧密。其中，包括每天都要接触的食品 饮料；每天都要学习的学校课程与科目；还有休息时间会去的电影院等。此外，还涉及了学生喜欢的一些 儿童卡通电影。 单元教学任务分析： 本单元以Films（电影）为主题展开学习过程。 在本单元的学习中，涉及的核心词汇有：entrance, exit, ticket, seat, ticket office, funny, princess, see a film 等；涉及的重要句型是 Shall we …? 以及相应的应答。同时，能使用Can I have …for…? 来购买影票，并用一般现在时态对一些著名卡通电影内容作出简单描述。 1、各学习项目分析 Look and learn: 核心学习板块。主要进行词汇学习，包括：ticket, entrance, exit, seat 等。其中，要尤其关注entrance 和exit 这一对单词的朗读与记忆。 Look and say: 核心学习板块。主要进行句型学习，能正确运用Shall we …? 来征询他人的意见并能作出合理应对。同时，能用I want to …来表达自己喜欢做的事情。