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高三议论文作文让心穿过寒冷的季节1200字
天气渐转冷,这直接导致我懒得从被窝里爬出来。但最终还是得起来。人总是得做一些自己不喜欢,可必须做的事。起床后发现天气并没有像自己想像中的那么冷。客观与主观往往相去甚远,当人的感性战胜人的理性时,困难往往会被夸大。
或许是秋天容易让人颓废吧,又或许是秋天容易让颓废的人流露真情感。
弈琛很早就说过他觉得他的日子过得没有意义,简直是虚度光阴、浪费生命。
我又何尝不是?
年轻人是需要刺激的,他们想开创一番大事业,虽然不知道那事业是什么。可总得释放一下激情。但整天被关在象牙塔里;关在象牙塔里也就算了,重要的是成绩惨不忍睹。
面对触目惊心的成绩,再自信的人也会怀疑自己,再有抱负的人也消沉。
但我们毕竟还没有变成冷冰冰的僵尸,我们还是有理想、有抱负、有激情的好青年。
不过现实毕竟还是无情的,什么狗屁理想、抱负、激情是不能当饭吃的。
我们都希望有人来可怜我们,来救我们,但在付出惨痛的代价后,终于认识到只有自己才能救自己。
为了不让自己麻木,我们都戴上了虚伪的面具,欺骗他人,也欺骗自己。
不是吗?弈琛整日疯颠颠的,建文既吸烟又打架,像个坏小子。
可戴着面具太累,人还是得做回自己。每当晚上卸下面具时,柔弱的心不堪一击。
昨晚弈琛又发牢骚,我以为同往常一样。
可生活不是让你以为的,你也不能以为。
弈琛他说他下学期就不读了,他说他是他们那个家族里读书最“烂”的,他说他父亲也不想让他再读了。
“烂”有分为好几种,一种是精英太多太璀灿,把庸才比得黯淡无光。
纵然弈琛他家精英很多吧,但他明显不是属于那种类型。庸才尚可充数,但烂泥是永远也扶不上墙的。
在教育资源如此丰富的今天,尤其是他拥有那么好的学习条件,只要肯学,就算是猪,也能培养成人才。
虽然他读得不怎么样,可他不是猪,也不是不如猪。
我们只不过是沦落在鸡窝里的鹰。
鸡是不会理解鹰的,但未展翅的鹰却得迁就鸡。
建文接过话头:“其实我也不想读了,我现在很想像我父亲当年白手起家一样,只拿两百块钱闯广州。”
“我跟你想的一样耶。以前我老爸为了让我认识到读书才是正道,不耐其烦地讲他的发家史,为的是要让我知道奋斗是很苦的。可我在听他的故事时,却很兴奋激动。”
“告诉你,我常幻想,如果我去广州奋斗,两年后再回来。而那时他们才读高三,可我们已经衣锦还乡了。是衣锦还乡啊。这是多他妈的激动人心啊!”
“呵呵……”
我不知道弈琛是否会辍学,或许会,或许不会。我告诉自己他不会,但却希望他飞向属于自己的天地。
中国人很爱将时间比喻成流水——奔流到海不复回。
可广阔的海洋表面的水经过蒸发变成水汽,水汽上升到空中随气流运行,被输送到大陆上空,其中一部分水汽在适当条件凝结,形成降水。
在地理学上,这种循环叫做海陆间循环,又叫做大循环。
]我比较喜欢称它为大循环。
也是生命的大循环。
时间纵然挽留不住,可时间会回馈给我们礼物。人的一生是不会被白白浪费的。我相信今天的付出,明天时间会给我们一个确定而又合理的答案。
或许是我们真的把困难夸大吧!但无论如何,我始终坚信,再深的坎,水也会漫过去;再高的山,命运的手,也会推我向前、登顶。
高三作文青海高原一株柳1000字
这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
这株柳树是青海高原唯一的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树荫;树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗砺而坚硬;叶子如此之绿,绿得像蒙古大草原一碧千里,绿得像迷人的翡翠………。自然使人感到高原和缺水对生命颜色的独特锻炼;它巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大的感召。
看到这场景,我便抑止不住猜测和想像:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛撒到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛撒到这里,生长出一片幼柳。可不幸的是持续的干旱来临了。前一段时间还有,太多柳树能存活下来,可好景不长,干旱已经到了最高时期,正当其他一些柳树奄奄一息,渴着喊不活了,高原柳树发话了:“兄弟姐妹们,我们既然来到这里了,就活下去。你没听说过吗?古时候伟大历史家司马迁,他不正像我们吗?在艰苦难熬的情况下,写成了着名的《史记》。这不正是我们应该学习的榜样吗?妹妹们,顽强得与环境抗争,即使改变不了命运,那就让我们创造奇迹吧!”其他的幼柳听到这话,就像变了一株柳似的,说不上精神抖擞,但充满了抗争意志。终于度过了干旱,有些是会过来了,但也免不了死掉。
令人没想到的是更为严酷的寒冷又来了。那些存、活的幼柳埋怨道:“这世间还让不让我活啊!”大风呼呼的吹,刮过幼柳柔嫩的身躯,冻得他们直颤抖。鹅毛大雪又相继铺天而来,那一片一片的雪花分明就是要告诉幼柳:干旱和寒冷觉不
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