人教版九年级语文初三上册《心声》课件.pptxVIP

心声;作者黄蓓佳简介;作者黄蓓佳简介;小说：;　 1、简要复述小说内容，培养概括能力。理清故事情节并找出文中主要的矛盾冲突。  　2、分析和评价小说人物形象，作者以“心声”为标题的深刻含义。 　　3、学习主人公对美好生活的追求，促进健 康师生关系的形成。 ;读准下列字音;整体感知;;;回家路上，李京京偷偷地在树林里读起课文，并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。;;;情节结构;结构; 明线：李京京读《万卡》 暗线：李京京的家庭;真情讲述;李京京;品味语句 体会感情;疑惑?讨论;合作探究;;;文本分析;启示;说人物;人物形象：;主题：;;请仿照例句补全句子（运用侧面描写）。 　　　例：京京的朗读真感人！教室里一片寂静，大家的神情都那么专注和认真。 　　　仿： 　　　１、他的表演真精彩！　　　　　　　　。 　　　２、她真美！　　　　　　　　　　　　。 ; 请结合课文，发挥想像，从下面两个问题中任选一题，用一句精炼的话回答： ;表露你真情，倾吐你心声;送你一句名言;创新片段作文：;指出下列语句运用了描写人物的什么方法？;;阅读课文后四段回答：;