工作中存在的不足及改进措施.docVIP

工作中存在的局限性及改善措施 篇一 大家好!感谢各位能从百忙中抽出时间来参与这次的家长会，阐明大家对自己的孩子都十分关怀，同步在他们的心灵中也产生了共鸣：我的父母是关怀我的，爱我的，同步对我的学习也是关注的。关怀、协助、督促您的孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目的! 一、汇报本学期工作状况 1、任课教师汇报 2、班主任汇报 一、学校和班级工作 (1)学校成绩 学校共投入资金近1300万元，办学条件得到极大改善。学校组建了三个校内名师工作室。为了提高教学质量，学校全面推行“导学式”生态课堂改革，组织了教改观摩课、教改展示课、教改成果汇报课和教学质量分析会等教改实践活动，组织了“课改十佳”评比和“导学式”生态教学“过关课”活动。重视学生综合素质的提高，为学生发展搭建舞台，组织了 “我自信 我成功”为主题的第二届校园艺术节、“中小学弘扬和培育民族精神月”、水气污染治理行动进校园系列宣传、寒暑假读书和社会调查实践、撰写班级誓词、学生军训等20多项主题活动，还组织了文艺团体参与省规复检和小区大联欢活动;积极进行多元之星评价为主的学生评价制度改革和学生基础性发展目的评价，培养学生自信意识;重视学生的安全教育，加强特殊学生群体特殊心理的辅导工作，保证了学校没有由于心理问题导致的责任安全事件的发生。本学期，学生在参与“爱惜地球――低碳生活我能行”全国中小学生征文大赛中，有2人获二等奖，5人获三等奖，学校获优秀组织奖;在第二届全国“我最满意的作文”征文大赛中，3人获珍藏金奖;在中央电视台“但愿之星”英语风采大赛中，学校获东营赛区优秀组织单位，1人获省级三等奖;在“星星火炬”英语风采展示活动山东省总决赛中，1人获特金奖，1人获铜奖;在管理中心纪念抗战胜利65周年演讲比赛活动中，1人获三等奖。 我校的内在精神和外在风貌发生了巨大的变化，得到了各级领导的承认。同步，我校顺利通过了市办学水平督导评估、市“文明校园”、市“劳动关系友好校园”和市“平安友好校园”验收。 (2)班级工作 1.加强自信教育，激发学生潜能。充足运用课堂、班会的时间给同学们加油充电。召开主题班会，同学们目的明确了，信心增强了，学习也变的积极积极了，成绩也稳步提高。 2.成立每组四人的学习小组。实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 3.联络任课老师，形成班级合力。老师之间常交流，对于有波动的学生，班主任、课任教师常常找他们谈心，协助他们制定短期和长期目的，寻找他们的闪光点，及时予以表扬，使这些同学在学习上可以明确目的，增强学习动力。 二、期末考试状况分析 1.通过“胜利第六十二中学成绩查询系统”查阅孩子本学期期末学业成绩)，对的看待孩子的学习成绩 2、简介考试的整体状况。 三、目前班级管理工作中的存在的局限性和改善措施： (1)有个别学生安全意识有点淡保例如骑车没有按规定路线行驶。 (2)有个别同学拿 到学校。为朋友过生日、送朋友礼品，无心学习，导致学习成绩下降。 (3)部分学生对于今年6月要中考的#39;生物和地理不够重视，没有按老师规定背诵。 改善措施： (1)强化安源意识、督查力度。 (2)继续做好与各位家长的沟通，及时联络家长，共同教育。 (3) 家长配合，准时对学生的生物、地理检查 四、几点提议 1、教育孩子要有责任心 在平常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任;规定孩子为自己的学习负责，认真完毕作业，自己检查作业;规定孩子做某些力所能及的家务;洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2、尽量保证每天与孩子的及时沟通 多理解子女学习状况，不要只关怀学习成绩，而不关注学习过程。理解在校学习以及与同学相处的状况，掌握思想动态，客观分析孩子的成绩，多关注学习过程，生活上严格规定，把握其身体状况。 3、努力协助孩子 安排好作息时间，督促孩子做好预习、复习工作，有选择地看课外书，引导孩子掌握良好的学习措施 4、工作再忙也要抽点时间来多理解孩子在校的体现和学习成绩状况。多与班主任和各科老师联络，及时理解孩子在学校的学习和生活状况。 五、假期安排。 家长从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业。检查家庭作业完毕状况，复习、预习作业也不容草率。 第二、抓态度。 第三、抓能力。重要是观测力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。