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- 约 9页
- 2023-08-06 发布于四川
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部编人教版四年级语文下册语文园地三教学设计
语文园地
教学目标:
1. 了解现代新诗的特点,体会诗歌表达的情感。
2. 认识8位古代文人,掌握10个生字。
3. 积累表示颜色的词语。
4. 模仿写诗歌。
5. 积累和理解名人名言。
教学重点:
运用词句段(积累表示颜色的词语,模仿写诗歌)。
教学难点:
理解并积累名人名言。
第一课时
激趣导入:
本单元是诗歌单元,在这一单元里,我们感受到了诗歌中的美丽世界,大家是不是在学习诗歌的过程中很享受呢?让我们一起走进这一单元的语文园地,走进诗歌的乐园吧!
一、交流平台
1.本单元学习的课文中都是现代新诗,读读下面几位同学的交流,想一想新诗有什么特点呢
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