江苏省高考物理一轮复习 第二章 相互作用 专题强化二 受力分析 共点力的平衡课件-人教版高三全册物理课件.pptxVIP

专题强化二　受力分析　 共点力的平衡;1.本专题是本章重要知识和规律的综合，特别是受力分析和平衡条件的应用，是高考的重点和热点. 2.高考对本专题内容的考查主要是在选择题中作为一个考查点出现，但近年在计算题中也作为一个力学或电学考点命题. 3.用到的相关知识有：受力分析、力的合成与分解、共点力的平衡条件；用到的主要方法有：整体法与隔离法、合成法、正交分解法等.;种类;2.受力分析 (1)把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图的过程. (2)一般步骤;3.整体法与隔离法;例1　(2019·云南保山市统一检测)如图1所示，A、B、C三个物体处于平衡状态，则关于A、B、C三个物体的受力个数，下列说法正确的是 A.A物体受到4个力的作用 B.B物体受到3个力的作用 C.C物体受到3个力的作用 D.C物体受到4个力的作用;变式1　(2019·江苏盐城中学阶段测试)如图2所示，带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上，与正下方的小球B通过轻绳连接，处于静止状态.给小球B施加水平力F使其缓慢上升，直到小球A刚要滑动.在此过程中 A.水平力F的大小不变 B.杆对小球A的支持力不变 C.轻绳对小球B的拉力先变大后变小 D.杆对小球A的摩擦力先变小后变大;设杆与水平方向的夹角为θ，根据平衡条件， 在垂直杆方向有FN＝(M＋m)