三(下)数学第五、六单元反思性评价.docxVIP

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  • 2023-08-06 发布于上海
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三(下)数学第五、六单元反思性评价.docx

三(下)数学第五、六单元反思性评价 班级 姓名 学号 一、填空。 9 平方米=( )平方分米4 平方千米=( )公顷 填上合适的单位。 4 平方分米=( )平方厘米 800 平方分米=( )平方米 教室的面积约 63( ),周长约 32( )。 小明身高大约 125( )。 我国领土面积大约是 960 万( )。 3. 13 个 20 相加的和是( ),125 是 5 的( ) 倍。 4. 用 2,4,8,9 组成两个两位数,乘积最大是( )×( ) =( )。 5. 40×50 的积的末尾有( )个 0,25×40 的积的末尾有( )个 0。 在○里填上>、<或=。 ○ ○ ○ 31×31 21×41 ○ 40×250 25×400 ○ 96 平方分米 ○ 3 平方米 23×12 11×23 46×102 4600 5 公顷 5000 平方米 小青家用边长是 5 分米的方砖铺地,客厅正好用了 96 块方砖,小青家的客厅面积是( )平方米。 二、判断题,对的在( )里打√,错的打×。 两位数乘两位数,积最多是四位数,最少是三位数。 ( ) 边长是 4 厘米的正方形,周长和面积相等。 ( ) 面积单位之间的进率都是 100。 ( ) 一个正方形的边长扩大 2 倍,它的周长和面积也分别扩大 2 倍。 ( ) 长方形和正方形的周长相等,正方形面积比长方形面

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