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高中政治学业水平考知识点梳理 高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶 摇直上，不行则每况愈下。下面就是小编给大家带来的高中政治水平考知识点总 结，希望能帮助到大家! 高中政治水平考知识点总结1 文化生活 1、文化对人的影响的特点：潜移默化，深远持久 2、文化在塑造人生方面具有：丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人 的全面发展的作用 3、中华文化的基本特征：源远流长，博大精深。中华文化的基本特征是源远流 长，博大精深的重要原因在于它特有包容性，即求同存异和兼容并蓄。 4 、伟大的民族精神：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自 强不息。发展中国特色社会主义，是新时期爱国主义的主题 5、文化创新的途径：继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长 6、社会实践是文化创新的源泉，动力 7、对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕” ，批判继承，古为今用 8、人们文化素养的核心和标志是：世界观，人生观，价值观 9、文化的含义：对于经济，政治而言人类全部精神活动及其产品 10、文化对人的影响：文化影响人的交往行为和交往方式;文化影响人的时间活 动，认识活动和思维方式 11、公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 12、社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系 的基础 13、社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化发展的 重要内容和中心环节 14、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主 义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社 会主义荣辱观 高中政治水平考知识点总结2 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 (一)广泛真实的民主 1、国家的含义： 从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 1 从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性：阶级性。 3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。 4 、我国人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少 数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性： (1)广泛性：民主主体广泛; 民主权利广泛。 (2)真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充 分实现。 7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系： (1)民主：“在一定阶级范围内”( 民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级， 这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的 民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。 (2)专政：主要依靠暴力实行的统治。 (3)人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主 的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 (二)坚持人民民主专政是正义的事情 1、为什么要坚持人民民主专政? (1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被 写入宪法。 (2)是社会主义现代化建设的政治保证。 2、人民民主专政新的时代内容： (1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能; (2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了; (3)重视法制建设，依照宪法和法律治理国家; (4)发展人民民主，加强民主制度建设。 高中政治水平考知识点总结3 1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70) ①中华文化的特征：源远流长、博大精深.汉字和史学典籍是中华文化源远流长 的见证.博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点. 2 ②中华文化的包容性：包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”.所谓“求同存异”,就是 能与其他民族的文化和谐相处 ;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴 其他民族文化中的积极成分 .这种文化的包容性 ,有利于各民族文化在和睦的关系 中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解 . 2、中华民族精神的基本内涵 (P72) 在五千多年的发展中, 中华民族形成了以爱国主义为核心,