二年级下册数据收集与整理.docxVIP

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  • 2023-08-06 发布于上海
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凤集小学和美课堂 数学 学科教案单元备课 教学容 第一单元 数据收集整理 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据的记录方法,并能根据统 教材分析 计图表的数据提出并回答简单的问题,使学生了解统计的意义和作用,初步了解统计的基本思想方法,认识统计的作用和意义,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。 知识技能: 使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,能利用统计表的数据提出问题并回答问题。 数学思考: 了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。 教学目标 教学重点 教学难点 问题解决: 能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。 情感态度: 通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。 使学生初步认识简单的统计过程,能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。 使学生亲历统计的过程,在统计中发展数学思考,提高学生解决问题的能力。 教学方法 对比观察、活动探究 教学中应注意的问题 学情分析 这部分容的教学,仍然要注意让学生经历统计活动的全过程,要鼓励学生积极参与到统计活动过程之中,在活动中培养学生的动手实践能力和独立思考能力,并加强与同伴的合作与交流。教师可以根据市级情况来选取

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