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教师职业素养的心得体会 教师职业素养的心得体会1 游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的，幼儿园的课程应当是游戏化的，要更能贴近儿童的心灵。课程游戏化是幼儿园课程改革和进展的基本路径和指导思想，用游戏的方式组织课程，让幼儿在玩中学，在学中玩。  我园派骨干教师参与了在青岛举办的“第8届课程游戏化暨游戏课程化成果博览会〞，现场观摩活动课、倾听专家对课程的分析与指导，收获满满……  为全力推动我园“课程游戏化〞改革，全面幼儿园课程建设的实施水平，转变教师的教育观念，引领教师树立正确的儿童观、游戏观和课程观，我园利用例会时间由外出学习教师对全园教师进行了“游戏化课程〞二次培训，将自己收获的点点滴滴和所见所闻进行了沟通共享……  王老师的细心讲解并描述让老师们受益匪浅，让老师们懂得幼儿园的课程与游戏是密不行分的，作为课程实施重要活动之一的游戏，我们应充分发挥孩子们的主动性和创造性！在平常的建构游戏中，要多注重个体差异，去深入挖掘每个孩子的潜力，让全部孩子在自由的探究中变被动为主动！  姜园长针对课程游戏化培训进行了总结，她强调全园教师要树立正确的儿童观、游戏观和课程观，仔细领会培训内容，并在工作中要大胆组织实施……  课程游戏化是一项持续的工作，需要长期坚持不懈的努力，我园定将从自身的实际出发，