江苏省高考物理一轮复习 第六章 动量 动量守恒定律 高考热点强化训练9 力学三大观点的综合应用课件-人教版高三全册物理课件.pptxVIP

高考热点强化训练9　 力学三大观点的综合应用;1.如图1，一质量M＝6 kg的木板B静止于光滑水平面上，物块A质量m＝6 kg，停在木板B的左端.质量为m0＝1 kg的小球用长为L＝0.8 m的轻绳悬挂在固定点O上，将轻绳拉直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与物块A发生碰撞后反弹，反弹所能达到的距最低点的最大高度为h＝0.2 m，物块A与小球可视为质点，不计空气阻力.已知物块A、木板B间的动摩擦因数μ＝0.1，(取g＝10 m/s2)求： (1)小球运动到最低点与物块A碰撞前瞬间，小球的速度大小；;(2)小球与物块A碰撞后瞬间，物块A的速度大小；;(3)为使物块A、木板B达到共同速度前物块A不滑离木板，木板B至少多长.;2.(2018·全国卷Ⅱ·24)汽车A在水平冰雪路面上行驶.驾驶员发现其正前方停有汽车B，立即采取制动措施，但仍然撞上了汽车B.两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图2所示，碰撞后B车向前滑动了4.5 m，A车向前滑动了2.0 m.已知A和B的质量分别为2.0×103 kg和1.5×103 kg，两车与该冰雪路面间的动摩擦因数均为0.10，两车碰撞时间极短，在碰撞后车轮均没有滚动，重力加速度大小g＝10 m/s2.求： (1)碰撞后的瞬间B车速度的大小；;解析　设B车的质量为mB，碰后加速度大小为aB. 根据牛顿第二定律有 μmBg＝mBaB