七年级英语上学期Unit1教案8.docxVIP

Starter Unit 1 Good morning! 课程目标 一、知识和能力目标 本单元要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写，笔顺，笔画)基本合乎要求。能看,听，说本单元所列的日常交际用语，重 点学会打招呼，并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音，提醒学生不要将C／si：／发成／sei:／; 二、过程和方法目标 教师要尽量用英语组织教学。充分利用课堂的40 分钟，不讲或少讲汉语，尽量给学生创 造英语情景。教师可以用手势，表情，动作等示意，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语， 第一次介绍某个用语时，说英语，加译文及手势，以后可酌情省去译文，最后只说英语，逐步让学生听懂。 三、情感态度和价值观目标 万事开头难，首先利用这个单元培养学生们对英语的兴趣，因为兴趣是最好的老师。 学情分析 体会打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。 Good morning /afternoon /evening：适用于比较正式客气的场合，双方都应说 Good morning /afternoon /evening!例如： A：Good morning，Miss Zhao．早晨好，赵老师。B：Good morning，Mr．Wang．早晨好，王校长。 Morning：适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。 Hello：是最广泛、最简