《我的家乡在哪里一一看地图找家乡》教学设计.pdfVIP

教材分析 新课程标准体现的就是学生在学习过程中的自主、 合作、 探究， 而人教版教材不但在这几方面允分体 现和熬炼了学生的共同合作解决问题、 自主收集材料解决问题和进行课内外的延长探究的实力， 而且有对 学生的情感看法、 人生观、 价值观的体现， 就本课而言能使学生具有家乡人的自觉意识和归属感， 同时知 道家乡是祖国的一 部分， 感受对家乡的酷爱之［青， 唤起学牛对家乡的骄傲感和责任感。 学情分析