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语言得体练习题 1．下面是日常生活中的三个交际情境，加点的谦敬 辞分别存在使用不得体的错误，请解释原因并加以改 正。 ①肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪 散文百家，您必能忝列其中。” ．． ②接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真 诚，那我就笑纳了。” ．． ③询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄。” ．． 题 不得体的原因 改为 号 ① “忝列”，谦辞，表示 自己位列其 “名列” 中辱没他人，心中有愧。此处误 做敬辞。 ② “笑纳”，客套话，用于请别人收 “愧领” 下礼物，是敬辞。此处误做谦辞。 ③ “芳龄”，一般用于年轻女子。此 “高寿” 处用错对象。 2 、下列标语符合张贴场所要求的是（ ） A 、争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口） B 、严禁吸烟（某卷烟厂厂区） C、失败是成功之母（某考场） D 、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） 【讲评】本题主要是考查的语言表达得体的能力，要 注意说话的场合。 A 项不能鼓励超速；B 项应为“严禁烟火”； C 项考场不应提“失败”。 3 、下列句子划线部分表达得体的一项是（ ） A. “抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压、尽 快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学 家张教授。 B.银行营业厅服务员对张小明说： “你想干什么？” ——张小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗口办 业务。 C. “不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。”——中 国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾 问题时表达 自己的意见。 D. “好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽 做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方 案时，75 岁高龄的前院长刘伟说。 【讲评】：D （“老朽”是老人自谦之词，符合语境。 A 项，“垂询”中的“垂”为敬语,多用于尊称长辈、 上级对自己的行动的询问，不合语境。 B 项，不符合说话者的身份及所处的场合，可改为“我 能帮助您吗，先生？”。 C 项，语体色彩不得体, “不要两句话说不到一块，就 动刀动枪的”是口语化的表达，不适合用于新闻发布 会这种正式场合。） 4 、下面是一封信的开头部分，其中有四处用语不当， 请找出来并加以修改。 尊敬的老师： 您好！收到您冒昧赠给我的大作，心里十分高 兴，连夜拜读，如在海滩上捡到一颗珍珠，颇有收获。 您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨 自己只有八斗之 才，恐怕难以胜任，敬请宽恕。 (1)将_________改为；_________ (2)将_________改为；_________ (3)将_________改为；_________ (4)将_________改为；_________ 【讲评】本题考查语言表达得体的能力。 (1) “冒昧”是谦辞，只能用于自己对别人的行为； （“惠赠”是敬辞，指对方赠送 自己东西。） (2) “捡”是 口头语，用在这里显得不庄重；（可以用 “拾”） (3) “八斗之才”是赞颂别人很有文学才华，不能用来形 容自己； （“才疏学浅”是谦辞，用于自己。） (4) “宽恕”是宽容饶恕，这里用词太重。（可以用“见 谅”） 5 、下面是一封结婚请柬的主要内容，其中有三处用 词不当，请找出来并加以修改。 布朗先生及其夫人：兹定