第2节　排列与组合.pptxVIP

;内容索引;课标解读;强基础 增分策略;1.排列与组合的概念 ;3.排列数、组合数的公式及性质 ;微点拨正确理解组合数的性质 ;常用结论 ;增素能 精准突破;;突破技巧 ;对点训练1(1)(2021广东深圳一模)小明跟父母、爷爷和奶奶一同参加某电视节目的现场录制,5人坐一排.若小明的父母都与他相邻,则不同坐法的种数为(　　) A.6 B.12 C.24 D.48 (2)用0,1,2,3,4,5这6个数字能组成奇数数字互不相邻的六位数(无重复数字) 　　　　个.?;答案:(1)B　(2)132　 解析:(1)将小明父母与小明三人进行捆绑, 其中小明居于中间,形成一个元素,;;突破技巧组合问题的两类题型及求解方法 (1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型:“含”,则先将这些元素取出,再由另外的元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取. (2)“至少”或“至多”含有几个元素的组合题型:解这类题必须十分重视“至少”与“至多”这两个关键词的含义,谨防重复与漏解.用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理.;对点训练2某课外活动小组共13人,其中男生8人,女生5人,并且男、女各有一名队长.现从中选5人主持某活动,依下列条件各有多少种选择? (1)只有一名女生当选; (2)两队长当选; (3)至少有一名队长当选; (4)男生