鲁教版八年级物理上册 (噪声的危害和控制)声现象新课件10.pptxVIP

鲁教版八年级物理上册 (噪声的危害和控制)声现象新课件10.pptx

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第二章 声现象; 高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。;1.了解噪声的来源和危害。 2.知道控制噪声的途径,增强环境保护意识。;1.噪声的来源; 自学指导 (3分钟) 阅读课本P42-44的内容,并把重点内容用笔画出来,同时思考以下问题:;1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 ? 2.噪声强弱的三条界线: >90dB,会破坏听力; >70dB,会影响学习和工作; >50dB,会影响休息和睡眠。;  《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高级宾馆区,昼间50dB、夜间40dB;以居住、文教机关为主的区域,昼间55dB、夜间45dB;居住、商业、工业混杂区, 昼间60dB、夜间50dB;工业区,昼间65dB、夜间55dB;城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域,昼间70dB、夜间 55dB,(夜间指22点到次日晨6点)。;声源的振动产生声音;控制噪声(三大途径);   在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。; 1. 噪声的来源 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音; 凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。 2. 噪声强弱的等级和危害 噪声的单位是:分贝,符号为dB。适宜学习的强度为30~40dB; 危害:从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。 ; 3. 控制噪声 防止噪声产生----在声源处控制 (在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭等) 阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 (隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗等) 防止噪声进入耳朵----在人耳处控制 (带耳罩、用手捂住耳朵等);交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 ;自学检测(6分钟 );自学检测(6分钟 );自学检测(6分钟 );自学检测(6分钟 );1.物理学中把发声体做 时所发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是 的声音,都属噪声. 2.人们以 来划分声音的等级,为了保 护听力,声音不能超过 分贝;为了保 证工作和学习,声音不能超过 分贝;;3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化 空气,而且还能起 的作用. 4.洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声 ,应 该( ) A.买台新的 B.关闭门窗 C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀;5.下列声音中属于噪声的是 . a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 f.元宵节夜晚的焰火声;6.下列做法不利于控制噪声的是( ) A.在学校附近建造发动机修理厂 B.市区严禁燃放鞭炮 C.强声源旁设置隔音板 D.医院周围不准交通车鸣笛 7.从环保角度来看,不属于噪声的是( ) A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声 C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声; 8.下列不属于噪声污染的是( ) A.燃放鞭炮的噼啪声 B.发电厂烟囱冒出的黑烟 C.飞机引擎声 D.指甲在钢板上划过的声音 9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区种草植树 C.戴防止噪声的耳塞 D.市区内汽车禁止鸣喇叭;10.从环保角度看,下列声音属于噪声的是( ) A.晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声 B.做家务时,窗外传入的“雨打芭蕉”声 C.登山时,小溪传来的潺潺水声 D.湖面传来的一阵阵歌声 11.为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是( ) A. 0dB B. 30~40dB C. 50~70dB D. 90dB以上; 12. (多选)以下减小噪声的措施,属于

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