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今日我要说课的课题是《猫》,下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学过程五个方面和各位教师沟通一下我这堂课的设计意图。
一、教材分析
《猫》这篇文章是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文,也是著名作家老舍先生写的一篇散文。本文有两个主要特点。一是文章总体来说脉络清楚,细致、生动地描述了猫的奇异性格和它满月时的顽皮得意,两局部都有较为明确的主旨句。二是从文章的表达上来看,本文语言浅显易懂,美丽朴实,字里行间流露出了作者对猫的宠爱之情。
二、教学目标
1、在学问与技能方面的目标主要有两个:一是通过阅读引导学生了解课文内容;二是理解猫的奇异性格,体会课文蕴含的感情。
2、在过程与方法方
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