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教师演讲稿：争做四有好教师，当好学生引路人 教师演讲稿：争做四有好教师，当好学生引路人 敬重的各位领导、专家：  上午好!  今日我为大家演讲的题目是《争做四有好教师，当好学生引路人》。  在天长这样一个人才荟萃的教育航母中，我只是一名每天忙劳碌碌的，平凡到尘埃里的极其一般的教师。工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，当看到“有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这四句话的时候，我更是忐忑担心，惶恐惭愧。由于，我只是一名普一般通的教师。直到去年，我收到的一封信让我感受到了，我做的一件平凡的事竟也能拥有引领学生幻想的不平凡的力气。信的内容大致是这样的：  教师，您还记得吗?  有一次，我写了一篇500字的周记《小猴子照镜子》。第三天，周记本发下来，您的评语却写了700字：“我真心爱上了这只淘气的小猴。在你幽默的描述里，在那一连串的滑稽动作里，我看到了一个对世界布满奇怪的、活泼的生命读着读着，我想到了春风，想到了阳光，想到了沾满露珠的草叶惋惜这些天来，我一次也没有进过动物园，假如能有半天空闲，我就到金牛湖动物园去，去查找你的那只照镜子的小猴”  当我读着您的评语，我仿佛窥见了那片奇异的“文学”天地一个美妙的幻想在我的心头萌动了或许，您根本不会想到，在那个一般的夜晚，您在灯下写的这短短700字，竟激起了我的文学幻想。这件事过去三年了，您已经忘了吗?但我却没忘，我在“追求”的路上跋涉了三年。最终，我的一篇习作得奖啦!现在，我把自己得到的第一本纪念册寄给您。盼望您能为我感到傲慢!我翻开她送给我的纪念册，在扉页的空白处，她写道：  在我心灵的草坪上  长着一朵小花  当它开放第一片花瓣时  想到了第一滴露水  或许有一天  那里会长出一棵参天的树  是那滴露珠  使它伸出了第一丝根须  看完这封信，我才发觉原来自己并不真正了解自己的职业，像是有人在我的心灵上突然推开了一扇窗。是啊，这不正是教育最美妙的样子吗?“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂呼唤另一个灵魂。”  有了他们，我愿坚守这一份平凡!用平凡的行动，平凡的爱心，平凡的敬重，去遇见一次次花儿的盛开!  还记得我在试验小学任教期间，那一年元旦我高烧不退、咳嗽、呼吸困难，但因怕耽搁孩子们复习而迟迟没有上医院就诊，最终拖成了肺炎，生平第一次住进了医院，医生责怪我说：你真能扛。莫非我这样做，是为了那一纸奖状吗?固然不是，是心中的那份师爱告知我，应当这么做。我爱他们，虽然他们的成绩还没有到达我的抱负;我爱他们，虽然他们时而会犯错;我爱他们，虽然他们有时把我的话当做耳边风。可即使只当一天的教师，我也要对我的学生负责。由于，我爱他们。  苔花如米小，也学牡丹开。我只是千千万万个小学教师中的一般一员，没有大才智，却有小幻想。  路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我深知自己离“四有好教师”的标准，还有一段遥远的距离，但即使如此，我仍会以此为奋斗目标，踏踏实实做人，认仔细真教书。  我愿全力以赴地向“四有好教师”靠拢，当好学生引路人。  我的演讲完了，感谢大家!