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教师研修心得体会600字五篇 10月19日，我校高一、高二班主任三十余人赴忻州参与全国中小学“核心素养背景下班级治理与心理安康教师专业技能提升”高级研修班。肖盛怀教师的讲座带给我思索颇多。  常见的班级治理模式分成了两大类：以爱为核心，以权力为核心。当教师把学生看做仅仅是学问的接收器时，看做是需要被制服的对象，看做是监狱里的犯人，训练已经没有了温情，也就缺少了应有的呵护和关爱。现代训练的核心理应发生转移，假如能从权力的支配掌控，变成爱的滋养，信任坏小子也会变回灵珠子。  还记得刚参与工作时，一位家长气概汹汹的跑到教室，粗鲁的推开门，指着正在上课的我，厉声问道：为什么我家孩子坐最终一排?我顿了一下问道：你家孩子为什么不能坐最终一排?家长振振有词：学校修在我们村，我们孩子连这样的福利都没有吗?我反问：监狱也在你们村修的，你家孩子怎么不去监狱也逛逛?家长无话可说。之后，这个孩子不管做什么，我都不管不顾。的理由是：大人难说话，管多了给自己找麻烦，管不如不管。半年之后，这个孩子转学。这个案例一度成为我的谈资，我觉得这是我对抗家长的成功。然而，那天回家时，偶遇那个孩子，她在一个理发店当学徒，脸上有着和年龄不相称的沧桑。我竟自责起来。当时我的恣意妄为的冷漠，对孩子是如同刀割的损害啊。  问题的解决，尤其训练，不能以破坏一种关系为代价来换取一种短暂的结果，否则便沦为短视。比方，我们由于要良好的班级纪律，所以对学生犯下的或大或小的错误歇斯底里的咆哮，盼望真正树立自己的，盼望用这样的方式去强迫他听话;由于某同学淘气捣蛋，我们时常将他当做反面教材是警示其他同学，当众在讽刺一番，用完全力去毁灭他的气焰，践踏他的尊严，以此来期盼约束他的行为，并取得“杀鸡给猴看”的效果。殊不知，在这样的处理方式中，孩子们的天性、自主性都被我们无情扼杀。  1870年托尔斯泰便准备写一部出身高等社会的有夫之妇失足的小说，并准备把这个女人写得可怜而无罪。然而，在创作过程中，他对安娜的人物形象熟悉越来越深刻，他越来越宠爱作品中的人物，然而，他更加熟悉到，安娜必需得死。最终，安娜用卧轨自杀的方式完毕自己的生命。  托尔斯泰之所以对安娜的态度有了三百六十度的大转变，是由于在创作的过程中，对人物熟悉的越来越深刻。熟悉有多深，呈现的就有多深刻。训练不也是如此吗?我始终觉得，训练的迷就是如何走进学生的内心世界。而翻开这一扇心门的途径，应当是有爱的训练。  由于爱之深，所以责之切;由于爱之深，所以求之高;由于爱之深，所以虑之远。我们教学力量或许有大小，但是有爱的训练不应当有凹凸。  教师研修心得体会600字2  做一名教师，是我儿时的幻想。记得小时候写作文，题目是：《我的抱负》，我写的都是长大后想成为一名教师。记得上初一时和小伙伴在操场上谈天，她说“姐，你将来肯定会是一个教师。”我问她为啥，她开玩笑说自己是预言家。不知道是自己心底里真的想成为一名教师，还是由于同学的预言，亦或是由于家庭的缘由，初中毕业我选择报考了东营师范。自05年踏上三尺讲台，转瞬间已走过15个年头，从初执教鞭到深耕讲坛，15年的点点滴滴，如同刚刚发生过般历历在目。借着这次山大根底训练集团的研修活动，我总结了过去的阅历和缺乏，卯足劲，劈波斩浪，再创辉煌。  一、做一名合格的教师，坚持自己的初心  教师是一份平凡的职业，教师的工作也是平寻常常的，心态打算教师的素养和训练教学工作业绩。教师要以良好的心态英勇地面对挑战，适应时代进展的需要。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。假如什么事情都需要别人来告知我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去汲取时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会胜利。  求学时便时刻牢记“学高为师，身正为范”，走上讲台后更是时刻如履薄冰不敢误人子弟，天长日久总是会遇到这样那样的问题，有苦恼时总是告诫自己不忘初心，要反省自己，不求名扬天下，但求桃李芳香。我从一名师范生到一名荣耀的人民教师不仅仅是角色的转变，更重要的是角色内心世界的转变。怀揣着马上为人师的感动心情踏进了一校的大门，至今依旧记得当年学校带给我的神圣感和敬畏感，还记得各位领导给我们面试的情景，当时纪校长问了我一个问题，就是能不能把学生教好，现在想想自己的答复有点太肯定了，当时我答复的是教不好学生怎么能当教师呢?不知道是不是由于这句话，我被安排教五年级，这可是小学的毕业班啊!骄傲的同时我也倍感压力，我虚心向当时和我教平行班的王月秀教师学习，仔细去听她的课，请她