教师爱岗敬业演讲稿爱心铺就绿色的生命之路.docVIP

教师爱岗敬业演讲稿mdash;mdash;爱心铺就绿色的生命之路 各位领导、各位教师、大家好！  当历史的年轮驶向新世纪的时候，我很荣幸与大家在雪白的冬季团聚在校园内。  春风是寒冬的憧憬，丰硕是金秋的憧憬，雨露是大地的憧憬，蓝天是小鸟的憧憬，大海是鱼儿的憧憬，学生是教师的憧憬。今日，我演讲的题目是，爱心铺就绿色的生命之路。  假如说，军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安危，那我们教师的爱则是永驻蓝天下那一张张盎然、稚嫩的笑脸。  当我走进洋溢着蓬勃青春气息的教室时，我感到那一张张年轻的面孔正如一朵朵鲜花，我很幸福，由于我一下子拥有了乐观向上的学生。  在××年的训练教学生涯中，我深刻体会到班主任对学生的训练影响是永恒的，教师的职业不仅仅是付出，而是自己的生命价值和意义在学生中的表达和延长。我深深体验到喜爱我们的学生，去赏识我们的学生是一种很大的力气源泉。训练艺术之树，只有根植于爱的土壤中，才能培育出丰硕的果实。“聪慧的孩子人人爱，爱不聪慧的孩子才是教师真正的爱。”爱是一种信任，爱是一种敬重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂。动人心魄的训练过程，让我们全部的班主任用爱心去铺就一条绿色的生命之路吧！  班主任要对学生讲究爱的情感，爱的行为、爱的艺术。爱学生，必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作自己的朋友，去感受他们的喜、怒、哀、乐，一个关爱的眼神，一句信任的鼓舞，都能赢得学生的信任和爱戴，会唤醒他们沉睡的潜能。我班有个学生由于学习不太好，不敢举手答复教师的提问，怕同学们笑话，往往举了手又答复不上来，作为班主作的我了解他的心情，和他隐秘商定：“以后回答下列问题，若你能答复，手可举过头顶，不能答复手可放低，怎么样？”学生信念大增，渐渐地，他的手举过头顶的次数越来越多，学习也赶了上来，自信念使他克制了自卑心理，是他那只高举的手指引他走向胜利。  曾记得×年前，从学校刚毕业的我，第一次当上了班主任，想着将成为××多个孩子的排头兵，那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新，我想到了园丁，想到了蜡烛，对浇灌花朵，燃烧自己，于是我静下心来仔细思索我所从事的工作，班主任工作事务繁琐杂乱，但完全将工作放手学生，班级这艘巨轮将找不到航线。于是，扶着孩子做仆人的工作思想成了我不懈探究的课题和追求的目标。当历史的车轮驶向新世纪的时候，民主建班、以制理班，以人为本，自主治理之风吹遍校园的角角落落，赐予学生充分的信任，与学生心灵的沟通，在心灵深处播种盼望，收获行为，播种行为，收获习惯。  我，一个年轻的生命是多么渴望淋浴云海的光明，侧耳谛听花树从中绿色的芳韵；我，一位年轻的的班主任多么渴望爱心铺就平坦宽敞的绿色之路。朋友们，让我们驾驭太阳的风轮奔驰在十二月洒满阳光的坦途上，新世纪的钟声己敲响，新世纪的曙光已经照亮了我们的窗棂，面对一双双渴求学问的目光，我只想着今日的事业明天的期盼，把每个学生训练好，让每一个学生都能得到进展，在生活的蓝天上飞翔，这就是我全部的抱负和追求。用这份爱心铺就的生命的绿色之路，去连续二十一世纪中华民族的绚烂和辉煌