五年级语文下册威尼斯的小艇测试习题.docx

《威尼斯的小艇》测试习题 一、看拼音写词语 我来到了向往已久的“水上城市”威ní（ ）sī（ ），坐上了船头和船 shāo（ ）微微向上 qiào（ ）起的小艇，小艇上的坐diàn（ ）柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ（ ） 自如。打开船舱的窗 lián（ ），看到其他小艇上许多孩子在保mǔ（ ）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂 dǎo（ ）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù（ ）定的小艇，cù（ ）拥在一起的小艇在人们的huá（ ）笑声和告别声中离开了mǎ（ ）头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。 二、给多音字选择合适的读音 海水哗（ ）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（ ）笑。 （①huā ②huá） 牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（ ）的小路上走着，曲（ ）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。 （①qǔ ②qū） 一只（ ）老牛在上坡上只（ ）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。 （①zhī ②zhǐ） 蒙蒙的细雨夹（ ）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（ ） 衣，冻得瑟瑟发抖。 （①jiá ②jiā） 三、根据课文，选择合适的字 （顾 雇）工 （华 哗）笑 船（梢 艄） 保（母 姆） （簇 族）拥 （码 马）头 四、填空，组成词语 七手（ 七手（ ）脚 运用自（ ） 世界（ ）名 手忙（ ）乱 操纵（ ）如 小巧（ ）珑 （ ）快灵活 左（ ）右（ ） 五、选择合适的关联词填空 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 不管……总…… 1．( )威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，( )小艇成了这座城市主要的交 通工具，等于大街上的汽车。 2．( )行船的速度极快，来往船只很多，( )船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。 3．( )河道怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。 4．遇到极窄的地方，船夫( )能平稳地过去，( )速度非常快，还能作急转弯。六、阅读理解 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 1.根据词语的意思写出反义词。 拥挤——( ) 倒退——( ) 2．“挤过去”中“挤”的正确解释是（ ） A．（人、物）紧紧靠拢在一起。 B．在拥挤的环境中用身体排开人或物。 C．用压力使之从空隙中出来。 D．排斥、排挤。 3．联系上下文，解释下面的词语。 手忙脚乱： 操纵自如： 4．“两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（动态 静态）的画面，说明 七、课外阅读 清丽迷人的阿里山 提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌：“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。 “高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后单刀直入地道出：“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌，所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。花的海洋是要在春天才能看得到的，当春神在阿里山迈开她的脚步， 足迹所到，便是遍山盛开的樱花。这次来阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是错过了。至于“林的世界”，原来台湾因为山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二—— 现在仍达到 52%，是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓，树木更显茂盛，所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中，两边一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林带。换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚，是热带林区，有龙眼树、姜花丛等；山腰是温带林区，有竹林、杉林等；到了近山顶的地方，则有柳杉、红桧，甚至有寒带的针叶类的植物。在同一座山而囊括了全球各气候带的植物，这自然很难得，起码必须具备以下两个条件：一是此山必须坐落在热带地区，这样山脚才可能有热带植物；其次，此山必须够高，这样才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了，因此变成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区，专供有关人士进行研究之用。 阿里山的森林虽有不同气候的差别，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱。极目望去， 阿里山的峰峦，无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执著的绿。 本文中重点介绍了 。 A.阿里山的水 B.阿里山的森林 C.阿里山的热带植物2.下列对阿里山的说法有误的一项是（ ）。 A.阿里山的姑娘像水一样，少年和山一样壮。B.阿里山