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六年级数学上册分数乘法练习 1
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六年级数学上册分数乘法练习 2
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六年级数学上册分数乘法练习 3
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六年级数学上册分数乘法练习 4
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六年级数学上册分数乘法练习 5
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六年级数学上册分数乘法练习 6
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附：参考答案
（一）
一、填空题
1、乘法的意义：求几个相同的（分数）的（和）的简便运算。
2、同分母分数加法的计算方法：（分母）不变，（分子）相加。
3、把分数乘整数化成几个相同分数（相加）的形式来计算，体现了（转化）思想。
4、分数乘整数时，用（分子）乘整数的（积）作分子，（分母）不变。
5、整数与分数的分母约分时，可以直接用这两个数的（最大公因数）去除。
6、一个数乘几分之几就表示（这个数的几分之几是多少）。
7、当某个数乘以一个大于 1 的数时，可以表示（这个数的几倍），当某个数乘（小于 1 且大于 0）的分数
时，可以表示这个数的（几分之几）。
4 4 1
8、63 的7是（36），列式为（63×7），表示的意义是（63 的七分之四是多少）。9、一根木棍长4米，6 根这
3 2 14
样的木棍长（2）米，7 米的3是（ 3 ）米。
1 1 1 1 1 5
10、8+8+8+8+8= （8）
3 3 3 3 12
19+19+19+19= （19）
3 3
20的4 倍是（5）
2
3时= （2400）秒
7
25平方米= （28
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