二年级数学下册实践活动：剪一剪教案人教新课标版.docxVIP

二年级数学下册实践活动：剪一剪教案人教新课标版 实践活动：剪一剪 教学内容：教材第46-47页“剪一剪” 教学目标： 1.让学生通过亲自剪一剪，剪出有规律的图形，加深对平移和旋转的认识。 2.让学生动手剪一剪，体验各种有趣图案的形成过程，进一步理解平移和旋转的思想方法。 3.让学生从中感受到学习的乐趣，体会成功的喜悦，提高学习兴趣。 教学重点：动手剪出有规律的图形。 教学难点：培养学生的形象思维能力和逻辑思维能力。 教学过程： 一、创设情境，生成问题。 教师先展示已经剪好的图形让学生观察。每个图形上的小人都是一模一样的，同学们想知道老师是怎么剪出来的吗？为什么有的小人是并排排列的，有的是围成一