切勿玩火幼儿园教案.docxVIP

切勿玩火幼儿园教案 一、教学目标 能够正确认识和理解火灾的危害性； 能够学会如何避免火灾和如何扑灭初期火灾； 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。 二、教学内容 火灾的危害性及原因； 如何避免火灾； 初期火灾应对及紧急逃生。 三、教学步骤 1. 导入（5分钟） 介绍今天的教学内容和目的，提醒小朋友切勿玩火，火是非常危险的。 2. 火灾危害性及原因（10分钟） 通过动画、图片或实物等，让幼儿明白火灾带来的危害性和可能的原因，例如： 火灾会让我们失去房屋、家具、财物甚至生命； 火灾的原因可能是电器故障、明火不当使用、打火机或火柴玩耍等。 3. 如何避免火灾（15分钟） 针对每种火灾原因，向幼儿传递相应的避免措施，例如： 电器故障：不乱拔电器插头，不玩弄电器； 明火使用：不自行使用火源，避免私藏打火机或火柴； 打火机或火柴玩耍：不玩弄打火机或火柴，不将打火机或火柴玩具当成玩具。 4. 初期火灾应对及紧急逃生（20分钟） 通过故事、游戏、视频等形式，让幼儿认识到： 初期火灾时应该用湿毛巾捂住口鼻，找水扑灭； 着火场所途中可能会有明火和浓烟，要保持低位，在地上爬行； 发生火灾时应该第一时间拨打119或其他火灾救援电话，争分夺秒地逃生。 5. 课堂检测（10分钟） 通过小测试、问答的形式检测孩子们是否掌握了今天所学内容。 6. 小结和课后作业（5分钟） 回顾本节课的内容和重要知识点，并布置课后作业，例如： 小朋友应该熟记火灾应对的常识，并在家里找到家庭应急逃生通道； 家长和孩子们一起查找家中可能存在的火灾隐患。 四、教学评价及总结 通过反馈问卷、小组讨论或对学生作业的批改等方式，评估本节课的教学效果，并根据实际情况定期总结和改进教学方案。 五、教学后记 本节课针对幼儿阶段的学生，在内容和形式上都更强调了幼儿的易理解、易接受和易实践，但更多的是提醒教师们教育幼儿的重要性和切勿玩火的危害性，因为教育孩子们不玩火不仅仅是一门必修课，更是一份社会责任。