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小男孩在幼儿园如厕教案 一、教学目标 1.了解幼儿的生理需求和个人卫生习惯，掌握如厕的正确方法。 2.提高幼儿对个人卫生和身体健康的意识，增强幼儿的自我保护意识。 3.培养幼儿的良好习惯和自理能力，形成良好的行为规范。 二、教学重点与难点 1.教学重点：如厕的正确方法，让幼儿掌握正确的如厕姿势。 2.教学难点：帮助幼儿克服如厕时的害羞心理，让幼儿形成良好的如厕习惯。 三、教学准备 1.幼儿大小便用具。 2.如厕教育图片或视频资料。 3.教师准备讲解和指导的活动。 四、教学内容及步骤 1.幼儿园老师首先要与家长合作，对每个幼儿进行个性化的如厕教育，帮助幼儿明白如厕的重要性与正确方法。 2.让幼儿在幼儿园里熟悉如厕的环境，教育幼儿如厕时要洗手。 3.根据幼儿是男孩还是女孩，教育幼儿正确的如厕姿势。 4.教育幼儿在如厕后清洁自己，需要使用卫生纸或湿巾。 5.帮助幼儿克服如厕时可能出现的害羞情绪，鼓励幼儿自信自愿地如厕。 6.透过动画、歌曲、互动游戏等丰富多样的教学方式，让幼儿掌握正确的如厕方法。 五、教学效果评估 1.教师在教学过程中会通过及时纠正幼儿的不当行为、及时鼓励幼儿的正确表现、及时调整教学步骤和方法等方式去评估教学效果。 2.在保证幼儿健康、安全、快乐的前提下，跟踪评价幼儿的如厕情况，及时总结反思，改进教学方法。 六、家园联系 1.及时将幼儿如厕的情况反馈给家长，让家长积极参与幼儿如厕教育和行为养成，形成家园共同关注幼儿身心健康的良好氛围。 2.为了保证幼儿的如厕教育效果，幼儿园和家长们应该合作共同制定适当的如厕计划和制度，并在平时协同效力落实执行计划和制度。