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苏教版科学一年级上册全册简案〔版,13 页〕1 小小科学家
教学目标:1.了解科学家在做什么。
通过滚小球的试验,说明小孩子也能进展科学争论。
感受科学的本质。
教学重难点: 1. 初步了解科学是什么? 2.感受科学的本质教学预备:教师预备:斜坡、小球;学生预备:纸、笔。
教学过程:一、导入课
师:你知道这些是什么人吗?
师:让我们也来做个小小科学家。二、学习课
自主学习,了解科学是什么。
学生依据已有阅历发表自己的看法。
看第 2 页上面的插图,边看边说,把自己对科学的理解在小组内、班级内沟通。
学生看课本第 2 插图,思考沟通。
生疏两位科学家。
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