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教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.(? ?)是人体的控制中心,包括左右两个半球。他的不同区域控制着我们身体的各个部分。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
2.当提起一桶水时,胳膊上的肌肉(? ?)。
A.没变化
B.变硬了
C.变软了
3.健康的人能更好地享受生活和学习,真正的健康不仅指身体健康,还包括(? ?)。
A.自信、自律
B.智力正常,能吃能睡
C.心理和社会适应状态良好
4.鹏鹏经常锻炼身体,小城几乎不运动。他们用同样的速度踩单车骑行了1公里后,恢复正常心跳所需的时间(? ?)
A.鹏鹏较短
B.小城较短
C.一样多
5.(? ?)构成了人体运动系统。
A.骨骼? ?关节? ? 肌肉
B.口腔? ?胃? ? ?肠
C.心脏? ?血管? ? 血液
6.下列属于不良习惯的是(? )。
A.不吃自己不喜欢的食物
B.早睡早起
C.经常进行体育锻炼
二.填空题(共6题,共22分)
1.(? ? ? )才能保护好我们的身体,健康、快乐地生活。
2.门窗上的合页模仿的是我们身体上的(? ? ? ),骨骼能在身体里起到支撑身体和保护(? ? ? )的作用。
3.神经系统包括(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。
4.骨、肌肉、关节组成了人体的(? ? ? ?)系统。
5.食物中的(? ? ? )和我们吸入的(? ? ? ),进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。
6.身体的“总指挥”是脑,脑位于颅腔内,包括大脑、(? ? ? )和(? ? ? )等部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大脑的表面像核桃仁一样,有许多凹陷的沟和隆起的回。(? ?)
2.运动不仅可以强壮身体还能缓解压力。(? ?)
3.合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。(? ?)
4.通过《健康生活》单元的学习,我们知道身体的各种结构是与其功能相适应的。(? ?)
5.长时间的思考有助于保护大脑。(? ?)
6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体主要的感觉器官。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.用连线把情情绪进行分类。
? ? ? ? 喜欢
积极情绪 ? ? ? ? ? 愤怒
? ? ? ? 惊恐
消极情绪 ? ? ? ? ? 高兴
? ? ? ? 自豪
五.简答题(共6题,共24分)
1.大脑是如何接收信号并做出正确反应的?
2.影响小学生生长发育的因素有哪些?(写出3点即可)
3.你有哪些呵护身体的好行为?
4.大脑是脆弱的,我们如何保护大脑?
5.为了我们的身体健康,在平时的学习生活中,我们应该注意些什么呢?
6.人体各部分器官之间有着密切的联系,缺一不可。请举例说明它们之间存在的联系。
六.综合题(共3题,共16分)
1.大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,如数学、逻辑、语言、书写;右半球则偏重于管理空间概念等功能,如音乐、绘画、情感、技艺等。
1.根据材料我们可以知道,________偏理性,________偏感性。(填“左脑”或“右脑”)
2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的________部分出现了问题。(填“左脑”或“右脑”)
2.乐乐同学学习了“健康生活”单元后,制定了“每周健康行为”计划,下面的几条合适吗?请你评价一下这几条计划的合理性。
(1)每天上午7点起床,晴天户外跑步20分钟,雨天跳绳做操20分钟。
(2)勤奋学习。每天作业完成后坚持读书到晚上11点后睡觉。
(3)周末抽半天时间陪爸爸妈妈到乡村走走,安排一次郊游。
3.科学阅读
来,一起“深呼吸”
肺是人体进行气体交换的主要场所。成年人平均有3亿-4亿个肺泡,其表面积竟达75-130平方米,相当于2个教室的占地面积。但很多人因为呼吸太短促,使空气不能深入肺叶下端,导致换气量小,所以大多数人一生仅仅使用了肺的1/3左右。
长期坚持深呼吸,能使肺部的弹性恢复,同时肺活量也会大大增加,还能降低血压,解除疲劳,放松心情,促进睡眠,防治呼吸系统疾病等。具体方法是:深吸气时,先使腹部膨胀,然后使胸部膨胀,达到极限后,屏气几秒钟,逐渐呼出气体,尽量排出肺内气体。做深呼吸时要选择空气清新的环境,每天做4-6次,每次3-5分钟。一般做深呼吸时每分钟呼吸8次左右。
1.深呼吸对身体有哪些好处?请填写在下面的横线上。
①增加肺活量 ②升高血压 ③解除疲劳 ④放松心情 ⑤促进睡眠 ⑥防治呼吸系统疾病
深呼吸的好处:________________________
2.你有哪些呵护身体的好行为?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.AC
4.A
5
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