认识数字大班教案.docxVIP

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  • 2023-08-08 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 认识数字大班教案 认识数字大班教案 第一篇 活动目标:情感目标:幼儿体会与同伴游戏时候的快乐,喜爱做游戏。认知目标:会认读数字宝宝1-5。能力目标: 能大声地读出数字1-5中的某一个简洁的知道数字宝宝的笔画. 教学重难点:教学重点:幼儿能认读出数字1-5.教学难点:幼儿能够大胆的读出数字1-5之间的任何一个。 活动预备:数字宝宝卡片1-5各一张、数字宝宝的纸手套若干、数字挂图、动物卡片 活动过程: 开始部分 教师带着幼儿做简洁的手指游戏,引导幼儿认识手,并且知道小手的手指数量。 基础部分 我们有两只小手,每只小手上有5根手指头。请小朋友和老师一起来数一数。〔教师导幼引儿伸出自己的手,和老师一起数一数。〕数完手指以后,出示数字卡片。请小朋友来认一认这是数字几。鸭妈妈生了5个鸭蛋,最近要孵出鸭宝宝了 。请你看一看它孵出了几只。根据这样的.程序从一到五鸭妈妈孵出了五只鸭宝宝。把相应的数字1-5贴在鸭宝宝的下面。教师把数字挂图以及相应的有数量的图片出示在黑板上,带着幼儿说儿歌,识记数字1-5.儿歌:1像粉笔会写字、2像小鸭水里游、3像耳朵听声音、4像小旗迎风飘、5像钩子能买菜。〔教师边说儿歌边做动作,幼儿

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