2023年小学语文专题性作文半命题篇--《XXXX让生活更美好》.pptVIP

学习任务三 回顾课文 学以致用 回顾课文 开头点题 竹节人 叙述事例 升华主题 “我们”制作竹节人的过程。 “斗竹节人”的乐趣。 老师没收了竹节人，并也偷偷玩儿竹节人的事件。 有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。 入迷 梳理情节 题目 补充话题，是如何让生活更美好的？ 为什么让你觉得生活更美好？ 运动 让生活更美好 1.一次篮球比赛让我爱上打篮球。 2.刻苦训练的我进入学校的篮球队。 3.与队友共同参与训练和比赛让我结交了不少好朋友。 1.体验刺激的比赛 2.获得难得的机会 3.认识更多的朋友 梳理情节 题目 补充话题，是如何让生活更美好的？ 为什么让你觉得生活更美好？ 思考交流 “生活更美好”会有哪些体现？ 科技 方便 快捷 种花 成就感 音乐 放松 开心 画画 放松 欣赏 梦想 期待 憧憬 勇敢 克服困难 战胜挫折 直观对比 听音乐让我觉得特别轻松。音乐就像一个好友一样让我的生活变得更加美好了！ 音乐就像一个知心朋友。当我觉得寂寞的时候，我会听一些欢快的歌曲，心头的烦恼就会慢慢消散开。当我伤心的时候，我会听一些节奏舒缓的钢琴曲，那优美的旋律仿佛是在安慰我的心灵。 把原因写具体 原因写得越具体，越能让读者感同身受，理解这种事物独特的作用，有助于理解作者写作的目的。 学习任务四 融入感情 完成初稿 完成习作 请同学们开始写初稿，写完后，同桌互相交换习作，看看习作中是否表现出了“美好”，而这种“美好”是否感动其他人。 同学们，生活处处皆美好，罗丹说过：美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。让我们处处留心，用心感受美好，把美好传递他人吧。 课堂小结 范文赏析 绘画让生活更美好 晚霞洒在了大地上，像一幅梦幻的画，搬一个画架，拿来四五支画笔和几管颜料，在开满波斯萌的草地，用一支笔记录下此时的美景。 初学画时，受到的全然是儿时的好奇，初画时，也只懂得乱涂乱抹，老师连连皱眉摇头，妈妈让我多加练习。每每到了寂静的夜晚，最喜欢的就是练习画画，一盏灯光点亮一间屋子，我不停涂抹着盘中的颜料，或轻或重，或快或慢，时间似乎也停住了脚步驻足欣赏，虽然我的画还很稚嫩，但是我乐在其中。 范文赏析 上小学后，开始学习中国画，渐渐懂得了画的意义与传统。那高低起伏的山峦，那时长时短的线条，那激情勇进的瀑布，似乎像我的心情一般，久久不能平息。凝望那意义重大的中国画，总会想起齐白石、潘天寿等大画家，千古流传的山水画是多么雄伟壮观，花鸟画又是多么生动可爱。老师耐心地教我怎么用毛笔，用笔的正确手法。从开始的樱桃燕子的小组合，到现在的山水画，我用了不少的努力，两年的时间，我似乎已经明白了绘画的意义。 范文赏析 还有一年的时间就要小学毕业，我已经开始学习素描了。尽管学业与压力越来越但依然抵挡不了我对绘画的喜爱，素描是一种艺术，一种不简单的绘画。说实话，素描十分枯燥，没有各种鲜艳的色彩，只有黑、白，灰三个面，画各种形状——长方体、正方体……十分无趣，可每每举着画笔仔细对比比例；端详时，轻轻聆听老师的教导，又觉得这是一种动力。每次画素描时，手都会沾满铅印，像是玩了泥巴一样，可仍然会有动力。画着画着，似乎还能在无趣中收获一丝乐趣，我对绘画越来越熟练了。现在，我随笔一勾勒，也能作出一只可爱的小猫，我的画常常得到赞扬。 星空下，一个黑色的背影仔细端详着花朵，用一支笔，轻轻勾勒出外形…… 范文赏析 谅解让生活更美好 泪光模糊中，一双胖乎乎的小手举着一张纸巾，一个怯生生的声音响起:“姐姐，擦…”而在旁边，妈妈正倚着门框朝着我笑。这是一幅多么温馨而美好的画面。可谁又曾想到，就在几分钟前，这里还在“世界大战” 范文赏析 我正津津有味地看着电视，突然，一个红色抱枕从天而降，不偏不椅的砸中了我的头。眼镜“啪嗒”一声掉了下来，搁到了鼻子下，被眼镜砸到的鼻梁和被枕头砸到的眼睛都不禁发出一阵阵生疼，泪如雨下，流满了整张脸。 我将愤怒的目光投向了弟弟，只见他瞪着眼睛，眼神中带着不安，他低下头，轻轻地叫了一声“姐姐…”还等他说完，我就二话不说的拿起枕头，猛地向他砸去。只见他抱着头，紧紧倦缩在角落里，任我砸。看到这一幕，我心软了，便停了下来。 习作《 让生活更美好》 学习任务一 谈话导入 打开思路 联系生活，回忆美好 生活是温馨美好的，生活是丰富多彩的，生活中有很多东西在为我们的生活增添一抹抹靓丽，一抹抹美好，读一读下面的八个词语，联系生活实际，说说什么让自己的生活更美好。 微笑 诚信 梦想 创意 运动 集邮 旅行 种花 联系生活，回忆美好 让生活变得美好的不仅仅是这八种事物，还有很多很多，它们共同组成了我们绚丽多彩的世界。 个人兴趣爱好方面 →读书、集邮、种花、唱歌、运动健身……