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小学六年级科学实验总结 立身以立学为先，立学以读书为本。在2013-2014学年第一学期，作为六年级科学实验教师，我认真执行实验教学工作计划，按照实验目录开展实验教学工作，并注意培养学生对科学的兴趣。在实验室中，我认真准备每一节课的实验，研究教材，熟悉操作步骤，考虑安全因素，坚持“课前准备，课后整理”的原则。同时，我也严格规范了实验仪器的保管和使用，教育学生在使用中加强注意，降低了仪器的损失率。 在具体做法方面，我严格按照实验目录拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清实验教学思路，顺利完成了本册教材中实验，并对学生实验操作能力进行了考核登记，评定了学生的实验成绩。同时，我对实