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西师大版二年级上册数学第二单元 角的初步认识 测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.比较下面三个角的大小,最大的是(?? )。?
A.? ?????B.? ?????C.
2.下面哪些图形的角都是直角(?? )。?
A.?? ??B.?? ??C.? ? ?
3.下列说法中正确的是( ? ) ?
A.一个角的两条边变长,角也会变大
B.一个角的两条边变短,角就会变小
C.一个角的两条边变长,角的大小不变
4.下图中的角比直角(?? )?
A.大?????? B.一样大?????? C.小
5.下面的角中,( ? )是直角。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.?
6.下面的图形中,( ? )不是角。
A.?? ? ? ?B.? ? ? ?C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.图①的直角比图②中的直角小。(? ?)
? ?
?
2.所有的直角都一样大。 ? ? (? ?)
3.小于90°的角叫直角。 ? ?( ? )?
4.钝角的一半一定是锐角。 ?(? ?)
5.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ? (? ? )
6.黑板上的直角比书上的直角大。 ? ? ( ? )
三.填空题(共6题,共13分)
1.下面的图形中各有几个角?
(1)?_____个;(2)?_____个。
2.数一数,下面图形中有______个角,其中直角有______个。
3.填一填。
?_____角 ;_____角。
4.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:________<________<________。
5.三角板上有______个角,其中有______个直角。
6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。
四.作图题(共2题,共11分)
1.给下面图形中的直角画上标记。
2.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!??
五.解答题(共5题,共25分)
1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
2.有些文字有许多直角,如:? 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?
3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?
4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?
?????? ?
5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?? ??
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.判断题
1.×
2.√?
3.×
4.√?
5.√
6.×
三.填空题
1.(1)4 (2)5
2.6;1
3.钝;直
4.锐角;直角;钝角
5.3;1
6.直;平角
四.作图题
1.如图:
2.解:切的方法不同,剩下角的个数也不同。有如下切法:? ?
?
因此会剩下3、4、5个角。
五.解答题
1.解:具体画法如下:? ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;
⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。
?
2.8 个;如:“目”有12个直角。
3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:
剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
4.解:都是直角?
5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
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