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大一暑假社会实践心得体会（9篇） 大一暑假社会实践心得体会（篇1） 在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带 着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。 期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服 务大众的真实契机。 暑假放假，经过一番准备，我便来到台州临海的杜桥开 始了一种全新的生活一一社会实践。我的实践时间从7月17 日到7月31日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我 带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是 一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完 全不同于学校里的生活，从早上6： 20到晚上20： 30, 一直 有大大小小的活动在开展着，对留守儿童进行义务家教，进 小区和街道收集废品，卖到废品回收站，用筹集的钱购买书 签，在书签上写关于关爱留守儿童的标语，在街心公园设点, 拉横幅，标注“携手关爱留守儿童”，邀路人签名，发放写 有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏， 从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助 等几个方面设计活动内容。 学到的知识比美国学生要少很多，因此老师建议自动化学生 在学习课程时要积极主动，只有这样才能学到更多的东西。 除此之外，我认为，为了以后自己各方面更好的发展， 以及能更好的为社会做贡献，良好的人际交往能力是必不可 少的。这次实践中为了使社会实践能够顺利进行，我们都进 行了大量的交流。在这个过程中，大家的意见难免有分歧， 然而我们能想办法克服，大家各抒己见，求同存异，使整个 队伍很和睦，整个访问过程很和谐，使大家能顺利的完成实 践任务，从这次实践中收获良多。从中可以的重要性，在这 次实践中，我的人际交往能力得到了提升。当我们走上社会 的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中， 你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的 问题。我们在校学习期间，就要培养自己与同学、与教师、 与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈，可以论争不同 的学术观点，可以谈对社会现象的不同认识，在论辩中提高 自己的思辩能力；与老师交谈，可以交流读书心得，理清不 同的思想认识，可以从中受到启迪；与领导交谈，可以充分 交流自己对问题的不同见解，也许可以锻炼自己在领导面前 不怯场；与职工打交道，你可以了解到他的工作状况和不同 的心态。善于与人交际，会从中学到很多书本上学不到的东 西。在这次社会实践中，我还逐渐认识到了完善人格的重要 性。人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运， 因而是人生成败的根源之一，当面对挫折与失败时，坚强者 能够发奋搏击，懦弱者会一蹶不振，这就是人格功能的表现。 一个人想要实现自己的价值，取得事业的成功，必须在个体 生存的基础上，拥有更多的健全人格和成功人格要素。提升 人格发展水平，有利于实现自我价值和社会价值的统一，成 为国家的栋梁之才，获得成功的人生。 在此次社会实践，对我的行为能力提升有着重要的促进 作用。实践中，我付出了许多汗水和努力，也收获颇丰。随 着社会实践能够顺利进行，我的人际交往，团队协作，责任 担当，环境适应，组织与协调，沟通与合作，表达与表现等 项典型性行为能力得到了提升。这些行为的培养，对于 我的成长成才、全面发展都是重要的基础，也是我适应社会 需要、获得较好发展的重要前提。 通过此次企业访问，我认为作为自动化的学生，动手实 践能力显得非常重要，但是不能动手实践的机会全部寄托到 学院安排上。同学们要自己注重寻找动手实践的机会，提升 自己的专业素质。例如大二的学生可以先自学51单片机， 参加学院组织的单片机设计大赛，此外还有智能车比赛，全 国大学生电子设计大赛，机器人大作为自动化的学生，动手 实践能力显得非常重要，但是不能动手实践的机会全部寄托 到学院安排上。同学们要自己注重寻找动手实践的机会，提 升自己的专业素质。例如大二的学生可以先自学51单片机, 参加学院组织的单片机设计大赛，此外还有智能车比赛，全 国大学生电子设计大赛，机器人大赛，挑战杯，节能减排， 科技创新立项等一系列可以锻炼动手能力的机会。一些比赛 看起来很难，但是只要你认真去做，你将收获很多东西。总 之，实践机会不是学院安排的，而是自己去争取的。 这次社会实践对我们团队成员也有很大的意义，可以使 我们及早了解就业情况并进行准备，也对我们的职业规划有 很大的帮助。而且能够培养我们树立理论联系实际的工作作 风，并培养我们进行调查、研究、分析和解决工程实际问题 的能力，为后继专业课的学习打下坚实的基础，也对以后的 人生规划提供了很多帮助。 通过此次企业参观实习，拓宽了知识面，增加了感性认 识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知 识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发 了我们向实践学习和探索的积极