电梯控制电路设计.docxVIP

电 电子技术课程设计 电 子 技 术 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 ： 电梯控制电路设计 学院名称 ： 专业班级 学生姓名 ： 学 号 ： 指导教师 ： 设计地点 ： 设计时间 ： 指 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日 2 单片机原理与接口技术课程 单片机原理与接口技术课程2设计 电 子 技 术 课 程 设 计 课程设计名称： 电梯控制电路设计 专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 指 导 教 师 课程设计地点： 课程设计时间： 电子技术 课程设计任务书 学 学生姓名 专业班级 学号 题 目 电梯控制电路设计 课题性质 工程设计 课题来源 自拟 3 单片机原理与接口技术课程3设计 指导教师 主要内容 (参数) 刘林芝 设计一个简易 4 层电梯控制电路，具体指标如下： (1)观察电梯的工作过程，描述出所设计电梯控制电路的逻辑功能。 (2)电梯升降一层所需时间可自行设计。 (3)能记忆电梯内、外的所有请求信号，并按照电梯运行规则按顺序响应，每一个信号 保留至执行后消失。 第 1-2 天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第 3-4 天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及 任务要求 (进度) 元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第 5-6 天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格 式规范、方案合理、设计正确，篇幅合理。 主要参考 资料 [1] 康华光．电子技术基础(摹拟部份)(第5 版) [M]．北京：高等教育出 版社， 2004 [2] 阎石．数字电子技术基础(第5 版) [M] ．北京：高等教育出版社， 2022 [3] 陈光明. 电子技术书课程设计与综合实训[M]．北京航空航天出版社. 2022 审查意见 系(教研室)主任签字： 年 月 日 目 录 一．课程设计目的 5 二.课程设计的内容及要求 5 2.1 课程设计内容 5 2.2 课程设计要求 5 4 单片机原理与接口技术课程 单片机原理与接口技术课程4设计 三.正文部份 .............................................................. 7 3.1按键控制模块 7 3.1.1 目标楼层号按钮编码电路 7 3.1.2 比较制动电路 10 3.1.3 与逻辑起动控制 11 3.2 数码管显示模块 12 3.2.1 显示译码器组成电路如下 12 3.2.2 CD4510 (可逆计数器)组成电路 16 3.3 脉冲发生器模块 17 3.3.1、0.2S 脉冲发生器 17 3.3.2、6S 脉冲发生器 18 3.4、LED 滚动显示模块 19 3.4.1、LED 显示电路译码器 19 3.4.2 三位二进制可逆计数器 20 3.4.3、LED 显示器 22 3.5 原理图 23 四.设计总结 23 附录 1.整体电路图 24 单片机原理与接口技术5课程设计 单片机原理与接口技术5课程设计 电梯控制电路设计 一、课程设计目的： 通过本课程设计， 使学生加强对电子技术课程内容的理解和掌握， 学会使用 半导体元件和集成电路， 掌握电子电路的基本分析方法和设计方法， 进一步提高 分析解决实际问题的综合能力。 二、课程设计的内容及要求： 2.1 课程设计内容： 设计集中控制电梯的控制、信号显示电路 2.2 课程设计要求： 1、基本技术要求: (1)设计摹拟位移传感器信号的脉冲发生器,脉冲周期为 6 秒; (2)设计由摹拟位移传感器信号的脉冲发生器驱动的楼层号数码管显示电路,设 置楼层号 0~7 号(0 号为地下室); (3)设计 LED 滚动箭头方向显示电路; (4)设计电梯集中控制电路,要求具有以下功能： ①采用起动键和楼层号键实现起动控制(两种键均按下时电梯起动)； ②电梯起动后 LED 滚动箭头方向显示电路开始按图 5 (A)或者图 5 (B)从起始状 态工作，循环周期为 1.6 秒(每一个图案显示