教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品有答案.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（? ?）起点。 A.相同? ? ? ? ?B.不同 2.在测量物体的长度时，我们一般要测量（ ? ）次。 A.1 ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ?C.3 3.下列合适用比较大小的方法比较的是（ ? ）。 A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.? 4.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ? ）。 A. ①②③④ ? ? B. ②④①③ ? ? C. ③①②④ ? ? D. ④②③① 5.选择小立方体做标准物的原因不包括（ ? ）。 A.每边一样长，方便使用 B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差 C.方便粘在一起 D.只用一个小立方体，会降低测量的速度 6.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（? ?）。 A.米? ? ? ? ?B.寸? ? ? ? ?C.拃 二.填空题(共6题，共24分) 1.一拃是指（ ? ? ?）和（ ? ? ?）之间的距离。 2.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 3.—拃通常指（ ? ? ?）指尖和（ ? ? ?）指尖之间最长的距离。 4.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 5.使用纸带和尺子测量，（ ? ? ?）测量的结果更精确。 6.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 三.判断题(共6题，共12分) 1.测量时要按照一定的方法进行。（? ?） 2.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（ ? ） 3.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（ ? ） 4.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（ ? ） 5.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（ ? ） 6.在比较距离时需要标出起点和终点。（ ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 ? ? 6个? ? ? ? ? 差一点2根? ? ? ? ? 3块半 五.简答题(共2题，共9分) 1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。 （1） （2） 六.综合题(共3题，共17分) 1.排序题。 回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①把测量结果写在记录单上。 ②用透明胶带将小立方体组合到一起。 ③用组合后的小立方体进行测量。 ④把10个小立方体依次摆好。 正确的测量过程，按顺序排列应是（ ? ? ?）。 2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。 （1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（ ? ? ?） （2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（ ? ? ?） （3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（ ? ? ?） （4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（ ? ? ?） 3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 二.填空题 1.拇指；中指 2.相同 3.大拇指；中指 4.（1）提高速度 ?（2）方便计数 5.尺子 6.形状；颜色；轻重；软硬 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一） 2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远 六.综合题 1.④②③① 2.天天；一样远；天天；天天 3.3；1；2；4