2.3.2 制取氧气【同步默写-空白版】.docxVIP

第二单元我们周围的空气 课题3制取氧气 第2课时 实验室用到二氧化镒制取氧气的原理： 文字表达式： 化学方程式： 带在火星 的本条 带在火星 的本条 在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象: 现象：带火星的木条 分析:下过氧化氢溶液分解,放出的氧气 ，不足以使带火星 分析: 下过氧化氢溶液分解 ,放出的氧气 ，不足以使带火星 的木条复燃 实验二 向上述试管中加入少量二氧化镒，把带火星的木条伸入试管，观察现象 现象：加入二氧化镒后，带火星的木条 分析：二氧化镒了过氧化氢溶液的分解，放出的氧气能使带火星的木 条复燃 实验三 待上述试管中没有现象发生时，重新加入,并把带 火星的木条伸入试管，观察现象。待试管中又没有现象发生时，再重复上述操 作，观察现象。 现象：重新加入过氧化氢溶液，带火星的木条 分析：氧气是产生的，二氧化镒只起产生氧气的作 用 没有二氧化镒的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 催化剂 定义：在中能其他物质的速率, 而本身的和在化学反应都发生 变化的物质 催化剂在化学反应中所起的作用叫作用 使用和制取氧气的反应中，二氧化镒既 不是也不是, 只是一^中, 应算作一^个 ,所以二氧化镒写在箭头（化学方程式则为“=”号）的上方 催化剂的特点 “变”：能改变其他物质的,改变：可以是、也 可以是, 不能或生成物的 “不变”：自身的和在化学反应前后都没有