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三年级班主任工作总结(15篇)
三年级班主任工作总结1
回首这半年多的第一次带班的经历,有辛酸,有泪水,有欢 笑,然而更多的是让我收获了一笔非常宝贵的人生财富,使我受 益颇深。以下是我作为一名班主任在x年上半年工作总结:
作为班主任队伍中的一个新人,在没有正式接班之前,学校 为我开了绿色通道,特意分给我以女生居多的便于管理的09级会 计电算化班。而在带班之初,xxx老师做出了巨大的牺牲把一些调 皮、淘气且难于管理的问题学生全放到自己班,而把好学生都留 给我,为我带班做了一个很好的铺垫并提供了一个非常便利的前 提条件,因此,xx级会计电算化2班就正式诞生了。
我被xxx老师对这种无比高尚和难能可贵的无私奉献精神深 深地感动着,暗下决心,一定要把它转换成工作上的一种动力, 全心全意地去带好这个宝贵的班。
当我真正的开始做班主任时,我又十分荣幸地成为了 XXX老 师的徒弟。我的恩师是一位有着丰富经验和阅历、德高望重、带 出全校品牌班(04旅游)的优秀班主任。作为她的徒弟,我是幸运 的也是幸福的,因为带班期间,无论遇到什么突发状况和碰到多
我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不
足。
预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教 育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想, 尽管我们是没有做班主任工作的经验,但如果用心去当,按照 “眼勤”,“脚勤”,“脑亲”的工作能落实坚持下来,就不会 发生如“门牙事件”的不愉快事情,这是由于自己对小孩没有进 行透彻的了解所致,如果对孩子熟悉的话,知道他与其他小朋友 的关系不是太友好,要不周围的孩子必定会抢着来告诉老师,而 自己如果善于关注到每个孩子,发现他在课堂上与平时不同,马 上关心他,就不至于家长那样生气;而且自己在孩子中的事件反 馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事件,有同学 流血,竟没人告诉班主任的我。所以我一定要以此为监,以后做 任何事都必须不仅要心细,更要勤思考,从学生的点滴不良现象 就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于 失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己准确清晰地看到, 潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。
诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存, 学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,我们小 学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们
真诚地捧着一颗“爱心,一颗“诚心”,加深理论修养,在实 践中不断完善自己,提高自己,一定能将班主任工作越做越好。
四、存在的问题及原因分析
当然,我在工作中也存在着一些不足:
1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不 高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面, 我放得不够,他们缺少锻炼的机会。
2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做 游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比较单一,内容不够丰 一 晶O
五、下期奋斗目标
1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩 子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通 过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。
2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。
3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。
4、在本学期最后一个月的时间里,认真做好复习动员工作, 制订详细的复习计划,进行有效的复习。争取每一个学生都上一 个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是,只要我们真 诚地捧着一颗“爱心”,就一定能把这份工作做好。三年级班主
任工作总结4
今年我担任三年级(2)班主任工作,实行素质教育,创建一 个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷 的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能 仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自 我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体, 达到管,是为了不管的目的。重视人的全面发展,重视学生完 整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当 今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。
营造良好的班级气氛:
在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳, 照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学 生来南留完小上学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生, 这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理 念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己 的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的 斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致 才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班 主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原
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