部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及精品答案.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面对“众人拾柴火焰高”，理解正确的是（? ? ）。 A.我在班里学习成绩最好，谁都要听我的 B.遇到什么事要相互协商，相互合作 C.取笑别人的弱点，缺陷 D.对成绩差的同学嘲讽，挖苦 2.健康的课余生活可以陶冶我们的情操，下列哪种方式是健康的课余生活？（? ?） A.玩手机游戏 B.沉迷看电视 C.学习绘画 D.闷在家里睡觉 3.换位三部曲的顺序是（? ?）。 A.冷静思考—稳定情绪—寻找合理点 B.稳定情绪—冷静思考—寻找合理点 C.稳定情绪—寻找合理点—冷静思考 4.根据《中华人民共和国刑法》规定，下列不属于毒品的是（? ?）。 A.鸦片? ? ? B.吗啡? ? ? C.大麻? ? ? D.去痛片 5.在与他人沟通交流时，你赞成（? ?）同学的态度。 A.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧 B.有问题自己思考，不要总想着问别人，你自己不会思考吗？ C.你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我 D.我是数学课代表，我的方法是最简便的，你应该听我的 6.下列同学的说法正确的是（? ?）。 A.我的课余生活都应该由爸妈决定 B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心 C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么 二.填空题(共6题，共34分) 1.在自主选择课余生活中，我们需要听取（? ? ? ）的意见，也要从自己的（? ? ? ）出发。 2.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（? ? ? ）和爱好，又要注重活动的（? ? ? ）和价值，让课余生活促进我们健康成长。 3.课余生活中，我们可以选择自己（? ? ? ）的活动。合理规划课余生活，要做到个体活动与（? ? ? ）结合，室内活动与室外活动（? ? ? ）。 4.与人沟通，即使未能达成（? ? ? ），也不要（? ? ? ），可以结合具体问题进行（? ? ? ），给对方充分（? ? ? ）的机会。 5.与人沟通，还要学会（? ? ? ）.这样做既是（? ? ? ）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（? ? ? ）和（? ? ? ）。 6.远离（? ? ? ），拒绝（? ? ? ），首先要提高防范意识。 三.判断题(共6题，共12分) 1.远离烟酒，拒绝毒品。? ?（? ?） 2.我已经是五年级的学生了，课余生活应该由我自己决定，这是我的权利，我不想再听爸爸妈妈的建议了。（? ?） 3.我有自由选择课余生活的权利，我就不听父母的意见和建议。（? ?） 4.不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。（? ? ?） 5.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。（? ?） 6.同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.把下列对应的内容连起来。 合唱 购物? ? ? ? ? 校内课余生活 做家务 书法 机器人制作? ? ? 校外课余生活 社会公益活动 五.填表题(共1题，共9分) 1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。 六.简答题(共5题，共26分) 1.你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？ 2.“换位三部曲”是什么？ 3.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？ 4.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？ 5.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯，你知道他会给青少年带来怎样的危害吗？ 七.辨析题(共2题，共13分) 1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？ 2.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办? 八.材料题(共1题，共15分) 1.“数”说危害 ? ? 世界卫生组织根据许多国家未成年人吸烟率增长的趋势，指出烟草已成为影响健康的主要危害因素之一。全球每年因吸烟导致的死亡人数高达600万，我国每年因吸烟导致相关疾病致死亡人数超过100万。被动吸烟对少年儿童危害严重，吸烟致癌患者中约50%是被动吸烟者。 ? ? 据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。 1.你有什么好办法让我们远离这些危害呢？ 2.假如爷爷有抽烟喝酒的习惯，你想对他说什么？ 3.请你为明年的“世界无烟日”主题宣传设计一幅标语。 九.综合题(共2题，共13分) 1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什