乘、除法的意义和各部分间的关系全市一等奖.ppt

第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 1259 - 1000 = 259 3000 + 520 = 3520 你能说出下面算式各部分的名称吗？ 被减数 减数 差 加数 加数 和 根据下列三个数写四个算式。 7、8、56 □ × □ = □ □ × □ = □ □ ÷ □ = □ □ ÷ □ = □ 7 8 56 8 7 56 56 7 8 56 8 7 探 索 新 知 （1）每个花瓶里插3枝花。 4个花瓶一共插了多少枝花？ 可以用什么方法计算？ 3+3+3+3=12 或 3×4=12 算式中的3和4各表示什么意思？ 观察上面的式子，说说什么是乘法。 3+3+3+3 = 12 3 × 4 = 12 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数。 因数×因数 乘得的数叫做积。 ＝ 积 （2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ 用什么方法计算呢？ 12÷3=4 （3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 用什么方法计算？你是怎么想的？ 12÷4=3 思考：与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？ （2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ （3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 它们都是用什么方法计算的？ 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 你能用自己的话说一说什么是除法吗？ 在除法中，已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，所求的因数叫做商。 12 ÷ 4 = 3 被除数 3 × 4 = 12 12 ÷ 3 = 4 你发现了什么？ 除法是乘法的逆运算。 除数 商 1. 乘法各部分间的关系 积＝因数×因数 另一个因数＝积÷一个因数 规 律 总 结 如果知道积与一个因数，能求出另一个因数吗？ 商＝被除数÷除数 如果知道被除数和商，能求出除数吗？ 除数＝被除数÷商 如果知道除数和商，能求出被除数吗？ 被除数＝商×除数 2. 除法各部分间的关系 问 问 积＝因数×因数 因数＝积÷另一个因数 商＝被除数÷除数 被除数＝商×除数 除数＝被除数÷商 在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？ 19÷6=3……1 被除数＝商×除数＋余数 巩 固 深 化 1.根据36×14＝504，直接写出下面两道题的得数。 504÷14＝ 504÷36＝ 14 36 2.根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两道算式。 15×43=645 114÷3=38 645÷15=43 645÷43=15 114÷38=3 3×38=114 1 2 9 6 3.计算，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。 48×27= 4 8 × 2 7 6 3 3 6 9 6 9 1 2 2 7 4 8 1 0 2 1 6 8 2 1 6 0 1296 验算 4.下面各题应用什么方法计算？为什么？ 蜗牛每小时可爬行5m，6小时能爬行多少米？ 5×6＝30（米） 答：蜗牛6小时能爬行30米。 ②120支铅笔，每12支装一盒，可以装几盒？ 120÷12＝10（盒） 答：可以装10盒。 4.下面各题应用什么方法计算？为什么？ 30÷6＝5（米） 答：蜗牛平均每小时爬行5米。 4.下面各题应用什么方法计算？为什么？ ③ 蜗牛6小时爬了30m，平均每小时爬行几米？ 5600÷8＝700（千克） 答：这头牛重700千克。 4.下面各题应用什么方法计算？为什么？ ④一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的8倍。这头牛重多少千克？ 5.小明家养了36只鸡，养的鹅的只数是鸡的一半，养了多少只鹅？ 36÷2=18(只) 答：养了18只鹅。 课 堂 小 结 3 × 4 = 12 12 ÷ 4 = 3 因数 因数 积 被除数 除数 商 积＝因数×因数 商＝被除数÷除数