人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》测试卷精编.docxVIP

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（? ?），顺时针旋转180°的图形是（? ?）。 2.时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ ? )度。 ? A.15 ? ? ? ? ? B.30 ? ? ? ? ? C.60 ? ? ? ? ? D.90 3.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（? ?）度。? ? ?? A.90? ? ? ? ? B.60? ? ? ? ? C.120? ? ? ? ? D.180 4.在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（? ?）。 A.行进中的自行车的车轮? ? ? B.时针和分针的运动 C.高楼建筑电梯的运动? ? ? ? D.小球从高处自由落下 5.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（? ?）。 A.60°? ? ? ?B.90°? ? ? ?C.180°? ? ? ?D.360° 6.把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（ ? ）。 ? A.变大了 ? ? ? ?B.大小不变 ? ? ? ?C.变小了 ? ? ? ?D.无法确定大小是否变化 二.判断题(共6题，共12分) 1.所有的三角形都是轴对称图形。 ? ?（ ? ） 2.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。 ? ? （ ? ） ? 3.轴对称就是指轴对称图形。 ? ?（ ? ） 4.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后，这条线段的位置发生了改变。 ? ? （ ? ） ? ? 5.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 ? ? （ ? ） 6.小红在体育课上练习转向，向左转是顺时针方向，向右转是逆时针方向。 ? ?（ ? ）? 三.填空题(共6题，共28分) 1.看图回答。 图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。 图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。? 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。 ? ? 2.火车沿直线前进，车轮的运动是（? ?），车厢的运动（? ?）。（填“平移”或“旋转”） 3.观察图形并填空。 ①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置； ②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置； ③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置； ④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置； ⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置； ⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。 ? 4.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（? ?）旋转了（? ?）度。 5.观察图形，填写空格。 ①号图形是绕A点按（? ?）时针方向旋转了（? ?）° ②号图形是绕（? ?）点按顺时针方向旋转了（? ?）° ③号图形是绕（? ?）点按（? ?）时针方向旋转了90° ④号图形是绕（? ?）点按（? ?）时针方向旋转了（? ?）。 6.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。 四.作图题(共2题，共9分) 1.量一量、画一画。 将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。 将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。? ?? 2.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？ 五.解答题(共5题，共32分) 1.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？ 2.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。 她让李明从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李明和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？ 3.如下图，将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形BAC，若AC垂直于AB，则∠A和∠BCB的度数各是多少度？ 4. （1）梯形①怎样运动才能与梯形②组成一个长方形？请写出过程。 （2）梯形①怎样运动才能与梯形②重合？请写出过程。 5. （1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （2）图中的小船是经过向（ ? ? ?）平移（ ? ? ?）格，再向（ ? ? ?）平移（ ? ? ?）格得来的。 （3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。