教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及1套完整答案.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图），这个“芽”其实由种子里面的（? ?）长出来的。 A.胚芽 B.胚根 C.子叶 2.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（? ? ）。 A.没有明显的叶脉 B.表面粗糙 C.一直是黄色的 3.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（? ? ）生长。 A.向上 B.向下 C.向着任何一个方向 4.绿色植物生长到一定时期就要开花，下列关于植物花说法正确的是（? ? ）。 A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成 B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊上有花粉 C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子 5.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（? ? ）。 A.? ?B.? ?C. 6.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（? ?）。 A.让种子发芽更快 B.种子更容易呼吸空气 C.防止花盆内积水种子腐烂 二.填空题(共6题，共34分) 1.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（? ? ? ?）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（? ? ? ?）生长。 2.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（? ? ? ）、（? ? ? ）。 3.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（? ? ? ）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（? ? ? ）。这两个实验说明叶子有（? ? ? ）和（? ? ? ）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（? ? ? ）。 4.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（? ? ? ）的作用。 5.绿色开花植物大多用（? ? ? ）繁殖后代，有些植物用（? ? ? ）、茎、（? ? ? ）繁殖后代。 6.种子萌芽需要足够的水分、（? ? ? ）以及适当的温度；蚕豆种子是由（? ? ? ）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（? ? ? ）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（? ? ? ）发育生长后变成植物的根。 三.判断题(共6题，共12分) 1.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（? ?） 2.花是植物唯一的繁殖器官。(? ?) 3.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（? ?） 4.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（? ?） 5.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(? ?) 6.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(? ?) 四.连线题(共1题，共4分) 1.将下列植物的器官与其作用线连起来。 根 吸收阳光和蒸腾水分 茎 发育成果实和种子 叶 吸收水分和固定植物 花 运输水分和养料 五.填表题(共1题，共12分) 1.植物种类多种多样，为了适应生活环境，植物的根、茎、叶都有各自的特征。请你仔细阅读提供的资料，推测下面植物分别生活在什么环境，并简要说明理由，填写在下表中。 资料：植物种类繁多，有的叶子呈针状，可以减少水分的蒸腾，适宜生活在干旱地区；有的叶片很大，可以蒸腾更多的水分，适宜生活在雨水丰富的热带环境；有的根细小，植物不需要根吸收更多的水分，漂浮在水面；有的根很长，根系发达，可以深入土壤吸收更多的水分，生活在缺水的戈壁滩。 六.简答题(共6题，共28分) 1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。 2.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。 3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？ 4.要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？ 5.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。 6.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。 ①发芽? ?②种子? ③结果 ④开花 ⑤长苗 凤仙花生命周期流程图： 七.综合题(共3题，共32分) 1.下面是一朵花的结构示意图。 （1）请填写各部分结构的名称 （2）这朵花是完全花还是不完全花？（? ? ? ） 2.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析： （1）A种子(? ?)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(? ?)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(? ?)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐