中班艺术女王的舞会.docxVIP

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 中班艺术女王的舞会 中班艺术：女王的舞会活动目标： 1、尝试根据不同的乐句做出相应的游戏动作并随乐表演。 2、探索用自己的身体掩护调皮蛋参加舞会的快乐。 活动准备： 调皮蛋（沙球）、音乐《摩登天使》活动重点：幼儿根据不同的乐句做 动作跟随音乐表演。 活动难点：幼儿探索用身体掩护调皮蛋的方法。 活动过程： 一、女王的邀请（价值分析：引起幼儿对森林舞会的兴趣，为音乐游戏做 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 1 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 铺垫。） 1、师：今天森林女王要在森林里举行一个森林舞会想邀请你们一起参加， 你们想不想去参加。 要求：参加森林舞会参加的朋友一定要先学会森林舞会的舞蹈哦。 二、学跳森林舞（价值分析：在熟悉乐曲旋律的基础上，尝试根据不同的乐句做出相应的动作并随乐表演。） 1、教师示范：听一听，看一看，我是怎么跳舞的 提问 1：你们看到我是怎么跳舞的？做了哪些动作？ 提问 2：哪些动作没有说到，在一起 来看一遍。 现在我们一起完整的跳一遍。 小结：学会了森林舞会的舞蹈，现在我们就可以一起去参加舞会了。 三、调皮蛋参加舞会（价值分析： 探索用自己身体掩护小淘气参加舞会的快乐。） 看到小朋友们参加舞会，有个调皮 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 2 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 蛋也想和小朋友一起去参加，可是它太吵了，女王不喜欢它，我们一起来带它参加舞会好吗？ 1、教师示范 要求：我请我的调皮蛋出来，看看我是怎么和它跳舞的。 提问 1：你们能看到我的调皮蛋在哪里吗？为什么要把它藏起来？ 提问 2：除了藏在手里还可以藏在哪里？ 提问 3：做什么动作的时候，让它安静？ 小结：女王不喜欢调皮蛋去舞会， 所以做这个动作要告诉它安静，跳完舞以后还要记得把它藏起来。 2、幼儿互动 提问：你把调皮蛋藏哪里了？ 小结：舞蹈结束了要记得把调皮蛋藏藏好，不然被女王发现了，你的调皮蛋就不可以参加舞会了。 3、师生互动 女王来了，要检查你们有没有带调 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 3 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 皮蛋进舞会哦，你们准备好了吗？记住不能被女王发现的哦！跳完舞后要把调皮蛋藏藏好！ 小结：调皮蛋谢谢你们，带着它们参加舞会，现在我们带着调皮蛋去和其他好朋友一起跳舞吧！ --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 4 ~