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中班艺术女王的舞会
中班艺术:女王的舞会活动目标:
1、尝试根据不同的乐句做出相应的游戏动作并随乐表演。
2、探索用自己的身体掩护调皮蛋参加舞会的快乐。
活动准备:
调皮蛋(沙球)、音乐《摩登天使》活动重点:幼儿根据不同的乐句做
动作跟随音乐表演。
活动难点:幼儿探索用身体掩护调皮蛋的方法。
活动过程:
一、女王的邀请(价值分析:引起幼儿对森林舞会的兴趣,为音乐游戏做
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铺垫。)
1、师:今天森林女王要在森林里举行一个森林舞会想邀请你们一起参加, 你们想不想去参加。
要求:参加森林舞会参加的朋友一定要先学会森林舞会的舞蹈哦。
二、学跳森林舞(价值分析:在熟悉乐曲旋律的基础上,尝试根据不同的乐句做出相应的动作并随乐表演。)
1、教师示范:听一听,看一看,我是怎么跳舞的
提问 1:你们看到我是怎么跳舞的?做了哪些动作?
提问 2:哪些动作没有说到,在一起
来看一遍。
现在我们一起完整的跳一遍。
小结:学会了森林舞会的舞蹈,现在我们就可以一起去参加舞会了。
三、调皮蛋参加舞会(价值分析:
探索用自己身体掩护小淘气参加舞会的快乐。)
看到小朋友们参加舞会,有个调皮
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蛋也想和小朋友一起去参加,可是它太吵了,女王不喜欢它,我们一起来带它参加舞会好吗?
1、教师示范
要求:我请我的调皮蛋出来,看看我是怎么和它跳舞的。
提问 1:你们能看到我的调皮蛋在哪里吗?为什么要把它藏起来?
提问 2:除了藏在手里还可以藏在哪里?
提问 3:做什么动作的时候,让它安静?
小结:女王不喜欢调皮蛋去舞会, 所以做这个动作要告诉它安静,跳完舞以后还要记得把它藏起来。
2、幼儿互动
提问:你把调皮蛋藏哪里了?
小结:舞蹈结束了要记得把调皮蛋藏藏好,不然被女王发现了,你的调皮蛋就不可以参加舞会了。
3、师生互动
女王来了,要检查你们有没有带调
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皮蛋进舞会哦,你们准备好了吗?记住不能被女王发现的哦!跳完舞后要把调皮蛋藏藏好!
小结:调皮蛋谢谢你们,带着它们参加舞会,现在我们带着调皮蛋去和其他好朋友一起跳舞吧!
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