《立在地球边上放号》 高中统编版语文必修上册.pptxVIP

《立在地球边上放号》 ; ;立在地球边上放号; 快速浏览这首诗，回答谁立在地球边上放号？;任务一 ： 初读诗歌，寻“我”;诗歌诵读;任务二：品读诗歌，析“我”;立在地球边上放号 郭沫若 无数的白云正在空中怒涌， 啊啊！好幅壮丽的北冰洋的情景哟！ 无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！ 啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！ 啊啊！力哟！力哟！ 力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！ 1919年9、10月间作;任务三：知人论世，探我;2.《立在地球边上放号》： 五四运动的伟大狂潮刚刚落下，五四的时代精神正在社会的各个角落漫延。郭沫若在日本，他对此很是激动，据说这首作品是在日本的博多湾目睹海浪排空的壮美景象，在时代精神的感召下，放开喉咙充当号角，为祖国，为民族，为艺术发出了震天动地的呼号。 号： hào ，号角、吹号、号子，站立在地球边上呼唤一个时代的号子，可能是作者暗喻自己是这个时代的号手； háo ，号叫、呼喊，情绪高昂的姿态。 ;3.律吕： 古代校正乐律的器具。用竹管或金属管制成，共十二管，管径相等，以管的长短来确定音的不同高度。从低音管算起，成奇数的六个管叫做“律”；成偶数的六个管叫做“吕”，合称“律吕”。后亦用以指乐律或音律。 ;任务三：知人论世，探我;4.新文化运动： 由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次反传统、反孔教、反文言的思想文化革新、文学革命运动。1915年，陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。这次运动沉重打击了统治中国两千多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。 ;5.新诗：也叫现代诗、“白话诗”，是与古典诗歌相对而言，一般是指“五四运动”前后产生的新体诗歌，包括现代格律诗、自由诗、散文诗等，形式上采用??话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。现代诗的发现可以追源到清末，当时，一些从西方引进的诗作已开始用白话进行翻译，但是这些作品量不是很大，所以鲜为人知。现代诗名称，开始使用于1953年纪弦创立“现代诗社”时确立。现代诗主要流派为新月派、九叶派、朦胧派。中国现代文学史上第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》，而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌，成为我国新诗的奠基之作的是郭沫若的《女神》。 ;6.五四运动：是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称五四风雷。起因源于第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。从1918年11月的公理战胜强权庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了自古弱国无外交 的定律，所谓的公理战胜强权不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。中华人民共和国建立后，5月4日被中央人民政府政务院正式定为青年节。;7.浪漫主义：文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重于表现主观理想，抒发强烈的个人情感，描写自然风光，歌颂大自然。浪漫主义文学惯用对比、夸张和想象，用词也倾向于华丽。浪漫派寻求强烈的艺术效果，追求异乎寻常的情节，描写异乎寻常的事件，刻画异乎寻常的性格，塑造超凡、孤独的叛逆形象。 8.“五四”精神：指五四运动中忧国忧民、热爱祖国、积极创新、科学探索的爱国主义精神。核心内容，爱国、进步、民主、科学。;任务三：知人论世，探我; 请同学们结合补充资料，小组探究“我”与我，赏析诗人自身形象及蕴含的情感。; 请同学们结合补充资料，小组探究“我”与我，赏析诗人自身形象及蕴含的情感。; 郭沫若以巨人的慧眼和胆识，高瞻远瞩。他目睹了“五四”浪涛对几千年封建沉渣的洗劫和吞噬，激情无限膨胀。他跃然而起，站在历史的高度，时代的巅峰，用一种超越现实的浪漫，凌空呼啸，助威助兴，热情歌颂了“五四”对黑暗如漆的旧社会的荡涤，这种烈焰般不可抵挡的豪情壮志直冲霄汉，振聋发聩，代表时代，摧枯拉朽。 今天，广大青年是