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部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是(? ?)。
A.水
B.空气
C.阳光
2.豆子种在地里,可以长出(? ?)。
A.小豆苗
B.新蒜苗
C.新的吊兰
3.不属于风的是(? ?)。
A.微风
B.下雨
C.台风
4.我和爷爷一起栽了小树,我和小树一起(? ?)。
A.成长
B.吃饭
C.玩耍
5.台风最严重会导致(? ?)。
A.炊烟微微倾斜
B.把大树吹歪
C.大树被刮倒,房屋被洪水淹没
6.( ? )能让手中的风车转动。
A.大雪
B.细雨
C.风儿
二.填空题(共6题,共32分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云,是大自然的(? ? ? )。
白云飘的高,明天可能是(? ? ? )。
地上的蚂蚁,是大自然的语言,
蚂蚁忙着搬家,出门要带(? ? ? )。
水里的蝌蚪,就像(? ? ? )的逗点。
大自然在水面上写着:(? ? ? )已到人间。
大雁集队(? ? ? )飞,就像“人”字一般,
大自然在(? ? ? )写着:秋天已在眼前。
2.正是有了绿油油的花草树木,才使得我们的( ? ? ?)很清新。
3.大树、花儿和小草都有( ? ? ?),所以我们要( ? ? ?)它们。
4.大自然会给( ? ? ?)的人们丰厚的回报。在大自然里,我们感受到很多( ? ? ?)。
5.我喜欢的动物是( ? ? ?)。
6.我们吃的水果,是大自然中的( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
三.判断题(共6题,共12分)
1.几个孩子在公园的草坪里打闹。(? ?)
2.小明和小刚去捅树上的马蜂窝。(? ?)
3.踩草坪。(? ?)
4.几个孩子在公园的草坪里打闹。( ? )
5.春天到了,学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。(? ?)
6.随意折花。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.大自然,真奇妙,请找找下面物品对应的原型吧!找到后,请用直线连起来哦!
大米 ? ? ? ?木浆
丝绸 ? ? ? ?稻谷
果汁 ? ? ? ?蝌蚪
青蛙 ? ? ? ?春蚕吐的丝
纸 ? ? ? ? ?水果
五.简答题(共5题,共32分)
1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?
2.和小动物相处要注意些什么呢?
3.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
4.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?
5.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.这样做对吗?请你在正确的做法的( ? ?)里打上“√”。
( ? ?)把公园的花盆拿回自己家。
( ? ?)给小树浇水。
( ? ?)把书包挂在小树的树枝上。
( ? ?)跨越草坪的栅栏。
( ? ?)摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
2.空气
3.生命;爱护
4.勤劳;快乐
5.小兔(其它答案符合也可)
6.种子;阳光;空气
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;
我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
2.答:(答案不唯一)
①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。
②看到成群的马蜂,要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
3.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
4.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
5.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
六.综合题
1.( ? )把公园的花盆拿回自己家。
(√ )给小树浇水。
( ? )把书包挂在小树的树枝上。
( ? )跨越草坪的栅栏。
( ? )摘小区里的花。
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